2016年七年级期中科学试卷分析..docVIP

2016学年第二学期联考期中考试 七年级科学试卷分析 城西中学七年级科学备课组 2016.11.15 一、试卷的基本情况分析： 本份试题的命题体现了新课标理念，结合科学、技术、社会与环境素材，较全面考核学生知识技能、探究过程方法与科学情感态度及价值观。试题对三维目标的考查比例合理，注重对知识的归纳；试题有助于学生对知识整理建构，引导学生科学学习中注重身边科学和知识科学探究思想、探究过程、科学方法、实验操作。 1、重视对双基的考核 试题遵循《细则》的要求和《科学》教材，覆盖。试卷强调对基础知识和基本技能的考查，但不是简单地停留在对知识点的再现和记忆上，而是注重考查学生在具体的情境中对科学知识的理解。 2、加强对所学知识在生产、生活和社会实践中运用能力的考核 试卷有较多的试题以学生身边的生活为，让学生更加关注身边的生活实际与社会实际问题，体现从生活走向科学，从科学走向社会的课程理念。例如第试题从学生熟悉的生活情境、自然现象出发，设置有现实意义的问题情境，让学生参与科学探究的过程，学会合作与交流，理解科学本质，提高科学探究能力。渗透情感、态度与价值观的考查 对学生情感、态度价与值观的考查，在试卷中有较多试题与学生的自身发展相结合，促进科学精神的培养。引发学生关注等的教育内容 ④ 教学中充分挖掘“科学、技术、社会与环境”情景素材，培养学生在具体情境中应用科学知识组织和表达信息的能力以及分析、计算和解决实际问题的能力，引导科学教学联系生活实际和社会实际，关注科学技术的发展。