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高考历史二轮-专题18-现代中国的三大理论成果与科教、文化名师预测A-(学生版)
现代中国的三大理论成果与科教、文化
1.孙中山在遗嘱中说:“积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族,共同奋斗。”这个遗嘱的原则与孙中山以下哪一主张一致( )
A.同盟会的章程和纲领 B.三民主义
C.三大政策 D.新三民主义
2.新三民主义发展了同盟会的政治主张,这主要表现在( )
A.彻底否定了封建土地制度
B.提出国家主权属于全体国民
C.提倡国内各民族一律平等
D.号召中国民族自求解放
3.“其所恃为后盾者实为多数之民众:若知识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。盖民族主义,对于任何阶级,其意义皆不外免除帝国主义之侵略。”这表明孙中山晚年对中国革命的认识发生了重大变化,这种变化是指( )
A.革命的领导权和目标 B.革命的进程和对象
C.革命的指导思想和道路 D.革命的依靠力量和对象
4.毛泽东在七大预备会议的报告中说:“决议案上把好事都挂在我的账上,所以我对此要发表点意见。写成代表,那还可以,如果只有我一个人,那就不称其为党了。”毛泽东的这些言论最能说明毛泽东思想是( )
A.中国共产党的指导思想
B.中国革命实践的产物
C.中国共产党集体智慧的结晶
D.马克思主义与中国实际相结合的产物
5.近代中国的“西学东渐”经历了一个由理论到实践、由照抄照搬到与中国实际相结合的发展历程。下面能分别体现这两个步骤的标志性事件是( )
A.洋务运动、戊戌变法
B.戊戌变法、辛亥革命
C.辛亥革命、新文化运动
D.洋务运动、井冈山革命根据地的建立
8.“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观,是对中国现实条件的全新理解,是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指( )
A.社会主义初级阶段理论
B.建设中国特色社会主义理论
C.“和平统一、一国两制”理论
D.坚持四项基本原则思想
9.邓小平曾说:“打破精神枷锁,使我们的思想来个大解放。”以下文章中冲破精神桎梏,引发了一场全国范围的大讨论,从而揭开思想解放运动序幕的是( )
A.《强学会叙》
B.《我的马克思主义观》
C.《论持久战》
D.《实践是检验真理的唯一标准》
10.胡锦涛同志在中共十七大报告中指出:“改革开放伟大事业,是以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体带领全党全国各族人民开创的。”能够支撑这个观点的材料是( )①解放思想、实事求是的思想路线 ②实行改革开放的决策 ③确立社会主义初级阶段的基本路线 ④创立“三个代表”重要思想
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
12.右图漫画《乌鸦喝水新篇》中的乌鸦可能受其前辈喝水传说的影响,耐心地往瓶中投石子,用毛泽东思想、邓小平理论的精髓观来对照的话,这违背了( )A.一切从实际出发 B.密切联系群众
C.教务主义 D.经验主义
二、非选择题13.阅读材料,回答问题。
材料1:为天下之大害者,君而已矣。缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。天下不能一人而治,则设官以治之。天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不能自为是非,而公其是非于学校。
——黄宗羲《明夷待访录》
(1)据材料1概括黄宗羲的思想主张,并简析其主张在当时未能实现的原因。(6分)
材料2:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料3:今者中国以千年专制之毒不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义,殆不可以须臾缓。……至于民权主义,就是政治革命的根本。政治革命的结果是建立民主立宪政体,我们定要由平民革命,建国民政府。
——孙中山《民报》发刊词(2)据上述材料,指出孙中山与黄宗羲、康有为政治主张的不同点。(4分)
材料4:新中国的建立,使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。
——《中国的民主政治建设》白皮书
(3)据材料4并结合所学知识,指出新中国是如何建设“新型人民民主政治”的?(6分)
(4)结合上述问题,你对中国近现代民主政治建设有什么认识?(4分)
14.哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料和图片,并回答问题。
材料1:孙中山手书
材料2:全国都堆满了干柴,很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船:它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日;它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。
——毛泽东《星星之
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