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高考地理专题复习-典题精练学案88
2012届高考地理专题复习典题精练88
、选择题
对下列各地区环境问题叙述不正确的是( )
A.西北草原退化 B.东北平原土壤酸化
C.华北平原土壤盐渍化 D.南方丘陵水土流失
读“2006年我国部分省区粮食产出、人口份额的地域分布图”,回答以下2题。
黑龙江、吉林是我国未来粮食增产规划的核心区,其粮食增产的主要潜力是( )
A.光热充足,复种指数高
B.耕地后备资源不足
C.人少地多,商品率高
D.交通便利,机械化水平高
根据图示信息判断,目前我国粮食流通的基本格局是( )
A.南粮北运 B.北粮南运
C.东粮西运 D.各地自给
下图是“我国农牧用地过渡带分布图”,读图回答以下3题。
图中原过渡带与可能变动带说明该地区土地利用主要是( )
A.原农业用地向畜牧用地转变
B.原畜牧用地向林业用地转变
C.原畜牧用地向农业用地转变
D.原林业用地向农业用地转变
下列四项中与图中土地利用转变带来的影响无关的是( )
A.2009年春,华北地区的沙尘暴天气
B.该地区草场的载畜量降低
C.辽河上游河水含沙量增加
D.黄淮地区的洪涝
该地区为发挥区域优势发展经济,下列做法中不可取的是( )
A.开发该地区丰富的煤炭资源
B.增大牧场牲畜数量以增加牧民收入
C.改革耕作制度,提高冬春季农田作物覆盖率
D.建设人工草场种植牧草
读“环境、资源和人口关系示意图”,图中F表示产业活动,G表示产品消费,H表示废物排放,E阶段可能产生的问题是( )
①过度开发导致可再生资源遭到破坏 ②过度排放污染物超过环境的自净能力 ③生产过程导致工农业污染排放 ④资源开采导致环境的污染和生态破坏( )
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
流域是一个相对独立的自然地理系统,它以水系为纽带,将系统内各自然地理要素连结成一个不可分割的整体。随着人类活动的加剧,流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。图1是某时期某流域局部地形图,图2是10年后该地区土地利用状况图,图3是该地区的月平均气温变化曲线和降水量柱状图。读图,完成以下3题。
下列关于图中A支流的水文特征的描述错误的是( )
A.流量季节变化大 B.河流落差大,水流急
C.汛期河水含沙量大 D.河流结冰期较长
下列关于B、C两支流的开发利用方向,叙述正确的是( )
A.对于B支流可重点发展航运
B.对于B支流可重点开发水能,发展旅游
C.B、C两支流相比,C支流更易开发水能
D.C支流流域可发展山地探险旅游
下列不属于图2中土地利用方式造成的环境影响的是( )
A.湖泊面积缩小 B.下游洪灾威胁加重
C.生物多样性减少 D.土壤肥力增加
2题。
北方农牧交错带农业发展方向是()
A.增大坡耕地面积,提高粮食产量
B.大量开垦荒地,提高人均耕地面积
C.大规模机械化,建成商品粮基地
D.退耕还林(草),发展舍饲养殖
北方农牧交错带的生态与生产功能是()
①东部农耕区的生态屏障和畜产品供应基地
②东部农耕区的生态屏障和重要粮食供应基地
③西部牧区的水源涵养带和饲草料供应基地
④西部牧区的水源涵养带和重要粮食供应基地
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
下列现象是由磁暴产生的是
A.短波通信出现短暂的中断B.极光C.气候异常D.指南针不能正确指示方向
区域是用某个指标或某几个特定指标的结合,在地球表面划分出具有一定范围的连续而不分离的空间单位。不同区域形成的因素不同,区域特征相差也很大。据此回答以下4题。
有关区域及其特点的叙述,正确的是( )
A.各区域间没有明显的区别
B.有人类居住的地方就是一个区域,认识了这里的人们,也就知道了该区域的特点
C.区域内部没有明显差异,因此,很难形成区域特点
D.区域是人们在地理差异的基础上,按一定指标划分出来的
下列关于各区域差异的描述,正确的是( )
A.三江平原和长江三角洲——水分
B.黄土高原和塔里木盆地——热量
C.青藏高原和四川盆地——水分
D.华北平原和松嫩平原——热量下列关于长江三角洲地区气候条件对农业生产影响的叙述,正确的是( )
A.夏季高温多雨,雨热同期,有利于农作物生长
B.温暖季节短,生长期也较短,农作物复种指数低
C.气候条件对农业生产没有不利影响
D.气候条件优越,主要农作物有水稻、油菜、甜菜
长江中下游平原在开发早期,农业经济落后于黄河中下游平原的主要原因是 ( )
A.雨热同期的气候 B.黏重的土质
C.单一的农作物品种 D.平坦的地势
下图是我国某地1990年和2010年工业布局模式图。
2000年后,该地政府为发展经济,吸引更多的投资,建立了经济技术开发区,并完善了基础设施。根据所学知识,完成下列要求。(1)2010年与1990年
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