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抽象函数解法例说 石光华侨联合中学 邱尚程 函数是每年高考的热点，而抽象函数性质的运用又是函数的难点之一。抽象函数是指没有给出具体的函数解析式或图像，但给出了函数满足的一部分性质或运算法则。此类函数试题既能全面地考查学生对函数概念的理解及性质的代数推理和论证能力，又能综合考查学生对数学符号语言的理解和接受能力，以及对一般和特殊关系的认识。因此备受命题者的青睐，在近几年的高考试题中不断地出现。1、线性函数型抽象函数 线性函数型抽象函数，是由线性函数抽象而得的函数。 基本类型：f（x＋y）＝f（x）＋f（y） 典型函数：f(x)=kx 比较常用的一些数据：f（0）＝f（0＋0）＝f（0）＋f（0） ∴ f（0）=0 f（0）=f（x－x ∴ f（2）=8 ∴f（-2）= -f（2）= -8 例2、已知：是f(x)在R上的增函数，f(2)=1, f（x＋y）＝f（x）＋f（y） 解不等式: f（x）+f（x - 2） 3 分析：由题设可猜测：f（x）是y＝x的抽象函数，且f（x）为单调增函数 解：3 = 3 f(2) = f(2)+ f(2)+ f(2) = f(6) ∴f（x）+f（x - 2） 3 = f(6) ∴x + (x – 2) 6 ∴x 4 例3、已知函数fx）对任意实数x，y，均有f（x＋y）＝f（x）＋f（y），且当x＞0时，fx）＞0，f1）＝－2，求f（x）在区间[－2，1]上的值域。 f（x）是的抽象函数，因此求函数f（x）的值域，关键在于研究它的单调性。 解：设，∵当，∴， ∵， ∴，即，∴f（x）为增函数。 在条件中，令y＝－x，则，再令x＝y＝0，则f（0）＝2 f（0），∴ f（0）＝0，故fx）＝f（x），f（x）为奇函数， ∴　f（1）＝－f（－1）＝2，又f（－2）＝2 f（－1）＝－4， f（x）的值域为［－4，2］。 2、指数函数型抽象函数 f(x)=ax (a0,a≠1) 比较常用的一些数据：若f（x）≠0则f（0）＝1且fx）＞0。4、设函数fx）的定义域是（－∞，＋∞），满足条件：存在，使得，对任何x和y，成立。求： （1）f0）； （2）对任意值xf（x）值的正负。 分析：由题设可猜测f（x）是指数函数的抽象函数，从而猜想f（0）＝1且fx）＞0。 1）令y0代入，∴ 。若f（x）＝0，则对任意，这与题设矛盾，∴f（x）≠0，∴f（0）＝1。 2）令yx≠0，则1）知fx）≠0，∴f（2x）＞0，即fx）＞0，故对任意xf（x）＞0恒成立。y=f(x)定义在R上，对于任意实数x,y，有f（x＋y）＝f（x）??f（y），且当x0时，0f(x)1 ①求证：f(0)=1,且当x0时,f(x)1 ②求证：f(x)在R上递减 分析：由题设可猜测f（x）是指数函数的抽象函数，从而猜想f（0）＝1 且fx）＞0。当x0时，0f(x)1，可猜想0a1 证明：①f(0)=f (0+0)=f(0) ??f(0)得f(0)=1或0 有f(1)=f(1+0)=f(1) ??f(0)0 ∴f（0）≠0 ∴f（0）=1 f（0）=f（x－x1/f(x) 当x0时，-x0。当x0时，0f(x)1，f（-x）= 1/f(x)1 ∴当x0时,f(x)1 证明：②从已知和以上证明得f（x）＞0 设∵当x0时，0f(x)1，∴1， 0 f(x2-x1)=f(x2) ?f(-x1)=f(x2)/f(x1) 1 ∴ f(x1) f(x2) ∴ f(x)在R上递减 3、对数函数型抽象函数 基本类型f（xy）＝f（x）＋f（y）典型函数：f(x)=log a x (a0,a≠1) 常用的一些数据f（1）＝f（1?1）＝f（1）＋f（1）→f（1）=0 f（1）=f（x?）＝f（x）＋f（）=0 →f（）= -f（x） 例6、设fx）是定义在（0，＋∞）上的单调增函数，满足1）f1）； 2）若fx）＋f（x－8）≤2，求x 分析：由题设可猜f（x）是对数函数的抽象函数，f（1）＝0，f9）＝2。 1）∵f（1）＝0。 2）f（x）＋f（x－8）≤f（9）， ，∵f（x）是（0，＋∞）上的增函数，故 8＜x9。 例7、f(x)，且对一切的x0,y0 满足f（）＝f（x）－x - 6）－） 2f(4) 分析：f（）＝f（x）－）+f（y）＝f（x）=f（?y） 设=m，y = n，则f( m?n) = f( m ) + f( n ) 可猜测f（x）是对数函数f(x)=log a x,且a1 解：f（x - 6）－） 2f(4) → f（x - 6） f(4)+ f(4) +f（） ∴f（x - 6） f（） f(x)