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电流的测量串并联电路电流的特点练习题
电流的测量 串并联电路电流的特点练习题
1. 按照读数画出电表的指针
(0.44A ) (1.5A) (0.2A)
2.500mA= A= μA 5×104μA= mA= A。
3. 关于电流表的使用,下列说法中不正确的是( )。
A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行调零
B.电流表要并联在被测电路中
C.当电路中的电流不估计时,要用试触的方法来选定合适的量程
D.绝不允许不经过用电器把电流表接线 柱接到电源的两极上
4. 某学生使用电流表时,根据电路中的等待测电流,应选用0~0.6A的量程,但误将“+”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是( )。
A.指点针摆动角度大 B.指点针摆动角度小
C.指点针摆动角度小,会损坏电表 D.指点针摆动角度小,读数不准
5. 用电流表测电流时,必须把它 联在被测电路中,让电流从它的 流进.绝不允许不经过用电器而把它直接接到 上,否则会因 过大而损坏电流表。
6. 如图所示,当开关S闭合时,将发生的现象是( )。
A.灯被烧坏 B.电流表被烧坏
C.灯和电流表都被烧坏 D.不发生任何事故
7. 在图中,要用电流表测出L2中的电流,正确的电路图是( )
8. 根据电路图4,请用笔线把图5中的实物连成电路;(2)如果要使电流表测干路中的电流,请你用另一种颜色的笔在实物图5上只改动一根连线(删去一根线,重画一根线)实现这一要求。
9. 三个相同的灯泡L1、L2、L3组成上图所示的电路,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,则它们之间的关系是:
A、I1=I2
B、I3=I1+I2
C、I1=I2+I3
D、I2=I3
10. 如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2:1,则A1表和A2表的示数之比是:
A.2:3 B.3:1 C.1:2 D.2:1
11. 读出如图3所示的电流表的示数:甲表的示数 ,若改接另一量程则示数是 ;乙表的示数 ,若改接另一量程则示数是 。
12. 如图,三个电流表A1、A2、、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大小关系是:
A.I1=I2=I3
B.I1I2=I3
C.I1I2I3
D.I1 I3 I2
13.在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图5-5-4(a)所示的电路。当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图5-5-4(b)所示,则通过灯L1的电流为________A,通过灯L2的电流为________A。
图5-5-4图5-5-5
14.在图5-5-5所示的电路中,当开关S闭合后,电流表测的是通过________的电流。
15.要想同时知道干路电流和各支路的电流,如图5-5-7所示,各测量方式中正确的是 ( )
图5-5-7
16.如图5-5-9所示,当开关S1闭合,S2断开时,电流表A的示数为0.24 A,则通过灯L1的电流是____________,通过灯L2的电流是____________;当S1和S2都闭合时,电流表的示数为0.56 A,则此时通过灯L1电流为____________,通过灯L2的电流为____________。
图5-5-9 图5-5-10
17.在探究串联电路的电流规律时,小敏同学连成了如图5-5-10所示的电路。在连接电路时,电键应____________;检查电路无误后,闭合开关,三灯L1、L2、L3均发光,接着她应____________;实验时,她记录了下表中的实验数据,由表1中的实验数据可知_________。
小刚同学也做了此实验。记录的数据如表2所示,从表2中可以看出d处的电流比a、b、c处的电流大许多,出现这种情况的原因可能是____________________________________。
表1 表2
测量处 a b c d 电流/A 0.2 0.2 0.2 0.2 测量外 a b c b 电流/A 0.2 0.2 0.2 1.0
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