芙蓉小学英语学习问卷调查报告..docVIP

芙蓉小学英语学习问卷调查报告 　一、调查目的 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 本次调查的主要目的是通过问卷调查的形式，研究我校学生学习英语的方式和方法，了解学生英语学习的具体状况，从而改进英语教学方法，更好的开展英语教学工作，提升学生学习英语的兴趣，切实提高英语课堂效率。 二、调查对象的选取及基本情况 调查对象：3-6年级，各年级抽取20名 　　有效问卷：75份 三、主要调查结果 这次问卷调查内容包括31项内容，方法是无记名选项。1-3项是总体了解学生对英语的喜好及其缘由。40%的学生很喜欢，38%的学生喜欢，有22%的学生表示一般。仅20%喜欢英语课的学生认为是老师教得好，70%的学生是源于英语的趣味性和重要性，10%的学生觉得英语容易学习。78%的学生因为单词难记、语法难懂不喜欢英语，20%的不会发音，极个别认为英语学习没用。 4-10项是针对我们老师课堂教学情况的。本学期老师使用电脑、投影等媒体辅助教学的次数平均在3-4次，80%的课堂高频率使用了卡片、小黑板等物品辅助物品。背单词、读书、游戏、听录音被选择性使用在97%的课堂，统括了全部四项的占67%。89%的课堂老师提问在10次以上。90%的课堂是英汉结合教学， 10%的课堂是全英语的，90%的学生认可英汉结合、教师的语速，8%的学生希望老师能讲慢点。 11-12项是学生对老师讲课的接受情况28%的学生完全领会，53%的学生领会大部分，19%的学生只能领会一些。遇到不懂得56%的学生会主动提问，41%的想问却不敢问，3%的选择不问。 13-14项是当回忆不出复习内容时，老师87%的情况下会给提示，7%的情况下是让坐下听讲，6%的情况会给与惩罚。86%的学生认同给与提示，7%的学生希望采取一些惩罚手段 15-18项针对家庭作业，92%的英语作业能在30分钟以内完成，最多的也控制在1小时之内。90%的学生会认真完成，边玩边做，完成一些的各占5%。作业批改以教师批改为主，结合其他多种方式，但有11%的情况是完全没有老师批阅的。59%不用罚抄，39%是有时要抄，2%的情况要罚抄20遍。 19-22项是关于学习习惯的99%的老师会布置读书任务，99%的学生有复读机，41%的学生能每天坚持，56%的是偶尔，3%不能做到每天。87%的集体中有英语学习互助小组。 23、24、29项是学生在英语学习中的重点，47%的学生认为单词最重要，却有40%的学生讨厌背单词。33%的学生认为对话最重要，24%的学生认为它最难，认为听力和理解课文重要的各占10%。觉得听力和理解课文难的有各占32% 25-28、30项是学生喜欢的：68%的学生喜欢专业知识丰富的英语老师，19%的喜欢幽默风趣的，13%的喜欢年轻有活力的，没人喜欢呆板的老师。61%的学生喜欢生动活泼英语课堂，26%的喜欢充满激情的英语课堂，仅13%的学生喜欢按部就班的课堂，在课堂教学环节中42%的学生喜欢练习环节，34%的学生喜欢老师讲解课文，读课文和听课文各占12%。竞赛和游戏的采用比例各50%。除了课堂教学，学生还希望学校开展一些别的英语活动：英语板报、手抄报，创设英语氛围和英语故事评分秋色32% 约有5%的学生喜欢读报。 31项是学生获得英语知识的途径；55%的学生从不参加课外辅导，43%的学生偶尔会参加课外辅导，仅有不到2%的学生会参加课外辅导。 四、调查结果分析 通过本次抽查可看出：喜欢上英语课对学好英语是很有信心的。 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。  更多相关文档免费下载请登录: -中文word文档库