大气科学概论课程教学改革实践探析.docVIP

大气科学概论课程教学改革实践探析 大气科学概论课程教学改革实践探讨 大气对于地球以及生活在地球上的动植物而言，其重要性无可置疑。“想象一下没有大气层的地球吧。地球表面起伏不平，被流星撞击得坑坑洼洼。紫外线和太阳耀斑粒子流肆意撞击着地表，生命无法存在。昼夜温差以及赤道和极地间温差巨大得惊人。这一荒芜的行星与我们的绿色地球家园之间的天渊之别就源于大气层的存在”。大气科学就是研究大气的各种现象及其演变规律，以及如何利用这些规律为人类服务的一门学科。它的研究对象是气候系统五大圈层，即覆盖整个地球的大气圈、水圈、冰雪圈、岩石圈和生物圈，研究它们相互作用的物理和化学过程。当今世界面临的防灾减灾、可持续发展、环境保护、资源开发等一系列重大问题，无不与大气科学密切相关，大气科学的重要性更加日益凸显。因此，南京信息工程大学于2008年向所有大学生开设大气科学概论课程，将大气科学知识作为素质教育的内容之一，并在2010年组织大气科学相关学院的部分教授和专家，在中国气象局和南京信息工程大学局校共建项目的支持下，编写了《大气科学概论》教材。 　1 明确教学目标 　许多学生对大气科学的认识片面，将它等同于天气预报，没有认识到学习大气科学的真正价值。大气科学概论课程力图改变同学们认识上的误区。大气科学不仅仅是天气预报，它旨在全面地了解气候系统五大圈层共同作用、协同发展的基本原理，要综合气象学、大气物理、大气探