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河 流 (第一课时)
课题 第三节 河 流 (第一课时) 学习目标 1、能从地图上找出我国流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要外流河,以及最终未注入海洋的主要内流河;
2、运用地图和资料,能够从流量、流速、水位、含沙量、有无结冰期等方面概括长江的主要水文特征; 重点难点 1、能从地图上找出我国流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要外流河,以及最终未注入海洋的主要内流河;
2、运用地图和资料,能够从流量、流速、水位、含沙量、有无结冰期等方面概括长江的主要水文特征。 步骤 问题设计、知识要点(含分工) 导入 你知道我国有哪些大江大河?它们有哪些作用呢? 自
主
学
习 河流能提供丰富的淡水资源,塑造平原地形,为动植物提供栖息地,利于 、 、 、 。
2、我国地势西高东低,大多数河流自 向 流,最后注入太平洋。
3、河流在水量、 、 、 汛期与枯水期、 、 等方面的特征,统称水文特征。
4、我国最大的内流河是____ __ ____,我国开凿最早、最长的人工运河是______________。 团
队
合
作 活动1:结合课本P42图2.30“中国的主要河流”,分析内流河与外流河的分布特征。
外流河:最终流入海洋的河流。其所在区域称________,主要分布在________地区。我国的河流主要流入 洋,如 、 、 等;怒江、雅鲁藏布江等流入 洋;唯一流入北冰洋的河流是 河。
内流河:最终没有流入海洋的河流。其所在区域称 ,主要分布在________地区。
活动2:结合课本P43图2.31“中国东部主要河流流量的年变化曲线”和图2.32“鄱阳湖九江蛤蟆石水域码头汛期、枯水期景观对比”,分析我国东部主要河流的水文特征及内流河的水文特征。
活动3:结合课本P44阅读材料,了解京杭运河的有关知识。
活动4:结合课本P44的活动题,完成相关题目,认识我国的主要河流以及水文特征。
小结
提纲
思维
导图 反
馈
练
习 1、塔里木河水源主要来自 ( )
A、阿尔泰山 B、天山 C、昆仑山 D、祁连山
2、一年一度的环青海湖国际自行车在每年7月上旬如期举行,下面关于青海湖的说法正确的是 ( )
A、我国面积最大的湖泊 B、我国最大的淡水湖
C、我国最大的咸水湖 D、位于祁连山以南
3、塔里木河最后流入: ( )
A、太平洋 B、印度洋 C、北冰洋 D、消失在沙漠中
4、按要求完成下列问题:
1)将下列我国一些气候之最的所在地区的代号填入相应处:
A、漠河 B、吐鲁番盆地 C、青藏高原 D、火烧寮
① 冬季,我国气温最低的地方 ② 夏季,我国气温最低的地方
③ 夏季,我国气温最高的地方 ④ 我国的雨极是
2)下列是我国主要的河流,把其代号填入相应处:
A、长江 B、黄河 C、珠江 D、黑龙江 E、塔里木河 F、京杭运河
① 我国最长的外流河 ② 我国最长的内流河 ③ 我国流量最大的河流 ④ 我国水能最丰富的河流
⑤ 世界上最长的人工河 ⑥ 世界上含沙量最大的河流 学习反思
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