生涯规划与发展概论-国立嘉义大学.PPT

生 涯 贏 家 主講人：簡錫如 博士 皇峰企業(股)公司 董事長 台北縣工業會名譽理事長 地點：嘉義大學 日期：98年11月04日 一、緒言 人不是為了工作而出生，但時值自食其力的年齡，不能沒有工作。甚至衣食無缺，兒女成群，該享天倫之樂時，體力各方面尚可，最好也能有恰如其份的工作。所以，工作豐富了生命，為達成此生涯規劃，要重視身體保健，終身學習，讓生命更有意義，這是大部份人的憧憬。 二、生涯規劃的必要與重點 生涯的意義　　生涯的英文為Career，牛津辭典的解釋為「道路」之意。在人生旅途的道路上全部所見所聞所有感受、所有責任的整體，甚至有些事「蓋棺論定」也屬生涯中所要思考的。 佛洛依德(Freud)也認為「愛」與「工作」是人生最重要的兩件事　　所謂「工作」係指個人為了追求某一目的，所從事的活動及任務。　　SUPER(1976)認為：「工作是一個人對其認為有價值或別人企求的目標所做的有系統之追求過程，此種過程是目標導向、連續性的，並需付出代價的。 職業心理學家Schein(1978)認為一個人的生命歷程主要由三種旋律相互激盪交織而成： 　　1) 工作、職業或事業 　　2) 情感、婚姻或家庭 　　3) 個人身心的發展與自我成長 舒波(Super)人生五大週期：(1976) 　1)成長期(growth)：1~15歲，自我概念的發展 　2)探索期(exploratory)：15~24歲，選擇範圍縮小 　3)建立期(establishment)：25~44歲，經由工作經 驗的常識與穩定 　4)維持期(maintenance)：45~64歲，為了改善工 作職位及狀況的持續性調整 　5)衰退期(decline)：65歲以上，退休前的考量， 減少工作產出，而終於退休 我在大學的點點滴滴 　制服穿著　清潔工作　必修科目　升旗典禮　暑期實習　兼任教師　工作倫理 所謂生涯規劃，我個人強調的是現在，未來是結果。一連串的現在，創造一連串的未來。 生涯規劃是人生必修的課程。「生涯規劃就是一個人一生的生活計劃，一輩子生命的安排」 三、值得思考的某些人生哲理 自古無考場外舉人 起跑快不一定先到終點 有所變，有所不變 為自己決定負責 生活有計劃，計劃中生活 終身學習 四、理論與實務 何謂理論 　　 ? Theory explains why certain things happen in　 certain ways in the world. 　　 ? Theory explains the behavior of human beings. 　　 ? Theory is a set of relationships. 　　 ? Theory can be proved or disproved only through　 extensive testing. 　　　　-Induction 　　　　-Deduction 經驗、學理與工作 　　? 經驗－用心工作，拿學理來驗證，經得起考驗 知其所當然也知其所以然 　　? 經歷－用心工作，知其所當然卻不知其所以然 　　? 經過－漫不經心，同一工作越長壞習慣越多 理論與實務並重 　　 ? Know HOW 　　 ? Know WHY 　　 ? Know HOW MUCH 　　 ? Know WHEN， 　　 ? Know WHOM 　　 ? Know WHAT 經營是現實的、殘酷的、非浪漫的、非炫燿的 　　? 社會慈善家、社會救濟家與職業經營者 　　? 經營失敗時無人同情 　　? 經營者需頭腦清楚，沒有糊塗的權利，　浪漫不得 　　? 稍有成就受人肯定但絕不能拿來炫燿 職業教育 　　? 企業經營有放諸四海皆準的原則嗎？ 　　? 思考訓練 　　? 水平思考、創意思考 　　? 企業倫理 先創業或先就業 　　 ? 創業的條件 　　 ? 選對行業 　　 ? 慎選創業夥伴 　　 ? 公司設立時應了解基本法律知識 　　 ? 就業的準備 五、面對快速變遷環境的生存之道 了解變的道理 掌握變的方向 求變、應變與不變 速度是經營成敗的主要關鍵之一 六、職業經營者應具備的特質 做好時間管理 　　? 時間、時刻、期間、日期 　　? 時間資源的不可重複使用性 吃苦耐煩 　　? 經營是相當煩心的，不輕鬆的 　　? IQ、EQ 任勞任怨 　　? 任勞較易，任怨更難 　　? 領導者比肚量 善用腦力 　　? 知識經濟時代 　　? 體力＋腦力 隨時吸收新知，自我成長 　　? 知識管理 　　? 情報搜尋 　　? 參與社團 　　? 重回學校 七、企業維他命A、B、C、D、E、K?維他命Ａ 　　　人類正常視力的維持，細胞分化及增值，表皮細胞