铜陵市金口岭小学教师电子备课要求与管理细.doc

金口岭小学教师电子备课要求与管理办法 为促进教师教育教学观念的更新，交流教学经验，充分发挥学校现有电子备课系统作用，实现资源共享，提高教学质量，特制定《铜陵市金口岭小学教师电子备课要求与管理办法》。 一、备课要求 1、电子备课以学科备课组为单位，备课组教师共同参与备课。 2、学期初由备课组长制定学科教学计划，负责分配教学设计量，具体分工落实，责任到人。利用集体备课时间对每一个单元、每一个教学内容进行集体讨论或反思，分析教材和学生，明确目标，把握教学方向。 3、每单元主备教师要提前一星期将教学设计发布到学校电子备课系统中，其他教师根据本班的学生情况和自己对教材的理解及时进行动态修改。 4、上课教师要及时撰写教学后记，并发布到相应的教学设计后，并署名。 5、电子备课采用统一的格式（见附件）。 6、电子备课教师：学期初由备课组提出申请，经学校审核批准后方可进行电子备课。申请中要明确备课组长。 7、备课组长职责：负责学科教学计划的制定，各成员备课课时的安排；检查、督促各成员及时上传教案、及时撰写教学反思。 二、管理办法 1、各备课组每学期开学初制定详细的备课分工计划，经教研组长审核后上报教务处。 2、教学设计至少提前一周上传到学校电子备课系统中，以便其他教师浏览参考。 3、每篇教案应包括教学目标、重难点、教学流程、练习设计等等，要根据本班学生的实际情况做必要的修改和整理，加入本人的教学思路，完全抄袭网络教案或无主体完善的网上下载则视作无教案。 4、学校对实行电子备课的学科通过电子备课系统进行随时检查，发现备课的不及时或不规范，将终止其备课组电子备课，重新进行抄写备课，并作为教学常规检查进行记录。 5、学期结束后备课组汇总一份电子教案上报到教导处，以便电子备课的资源积累，实行共享。 6、各备课组要及时对备课资料进行备份，以防丢失。 2007年9月 附：备课格式： 1. 电子备课格式要求：以学校教案要求准. 2. 电子备课页面设置： 页边距（厘米）：上：2.54、下:2.54、左:3.17、右: 3.17纸张：A4 3. 电子备课编辑要求： 标题：黑体号；正文：宋体号; 课后采用楷体四号字，加。段落、行距：固定值：20磅； 对齐方式：左对齐，标题居中；正文首行缩进。  爱洒在课堂 心用于学生 科目： 班级： 执教者： 集体设计者： （ 至 学年度第 学期 ） 铜官山区金口岭小学  授 课 表 科 星 目 期 午 节 时 别 次 间 一 二 三 四 五 上 午 1 2 3 4 中 午 下 午 5 6 第 册 学 科 教 学 计 划 教材分析 全 册 教 学 目 标 学生情况分析 教学措施 教 学 进 度 单 元 教 学 内 容 课时数 主备人 第一单元： 第二单元： 第三单元： 第四单元： 第五单元： 第六单元： 第七单元: 第八单元： 附：学校电子备课表格纸样式（根据需要也可以分两栏） 教学课题 教学课时 备课教师 教学目标 教学重点与难点 教学准备及手段 教 学 流 程 动态修改部分 心得反思 Beikebiji