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分析宝黛的性格特征;射阳高级中学
* * 欣赏歌曲 林黛玉进贾府 射阳县高级中学 李秀莲 学习目标 1、分析宝、黛的性格特征; 2、鉴赏宝黛初会的精彩片断; 3、学习鉴赏小说人物及刻画人物的方法。 射阳县高级中学 分析黛玉 宝玉眼中的黛玉: 弱不禁风 多愁善感 聪慧过人 美丽动人 众人眼中的黛玉:气质不俗,体弱多病 凤姐眼中的黛玉:标致 肖像描写(三次叠加的笔法) 分析黛玉 黛玉自己又是以什么样的心态来到贾府的呢? 步步留心 时时在意 动作描写 谨小慎微 语言描写 心理描写 课文主要从哪几个方面刻画了宝玉的形象? 出场前的侧面描写 出场后的两次肖像描写 《西江月》二词的总结 宝玉摔玉 《西江月》二词 《西江月》词一 无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。 潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤! 《西江月》词二 富贵不知乐业, 贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。 天下无能第一,古今不肖无双寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状! 二词似贬实褒,表面是用世俗观念批判他,实际是他叛逆性格的写照。他不愿受封建正统思想的束缚,厌弃功名,追求自由,因此被人看作“潦倒不通世务,愚顽怕读文章”;他要求独立不羁,个性解放,因此被人看作“行为偏僻性乖张”;他不顺从封建统治者对他的要求,不安于他们所规定的本分,因此被看作“富贵不知乐业”“于国于家无望”的“不肖”子孙。实质是似贬实褒,是对宝玉的赞颂。 宝玉摔玉 对天命的反抗 对世俗的鄙弃 对平等的追求 如何看待宝玉“摔玉”的行为? 宝玉形象研讨 贾宝玉的出场作者煞费苦心,运用了先抑后扬(一抑再抑、一扬再扬)手法,并将肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等手法融会在内,从而神完气足的塑造出了不同凡响的贾宝玉形象。 一抑 再抑 一扬 再扬 王夫人“嘱咐” 黛玉正“疑惑” 一见吃一大惊 宝玉笑道 侧面描写,铺垫 正面描写 (肖像、语言、动作、心理) 先 抑 后 扬 女祸补天 描写了一块无材补天的顽石,这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。 木石前盟 顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草,使其得以久延岁月,并幻化人形,修成女体,在顽石下世之时,为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把一生所有的眼泪还他。 似曾相识,同而不同 摔玉 黛玉 宝玉 吃一大惊,心下想到 看罢,因笑道 心灵的默契,精神的呼应;性格的差异 写人—— 黛玉之美、宝玉之痴 隐喻—— 否定金玉良缘,肯定木石前盟 否定世俗利益,肯定精神追求 赏析歌曲 枉凝眉 曲:王立平 词:曹雪芹 一个是阆苑仙葩 一个是美玉无瑕 若说没奇缘 今生偏又遇着他 若说有奇缘 如何心事终虚化 一个枉自嗟呀 一个空劳牵挂 一个是水中月 一个是镜中花 想眼中 能有多少泪珠儿 怎经得秋流到冬尽 春流到夏 这首曲子写宝、黛的爱情理想因变故而破灭,写林黛玉的泪尽而逝。曲名《枉凝眉》,意思是悲愁有何用,也即曲中所说的“枉自嗟呀”。凝眉,皱眉,悲愁的样子。 《林黛玉进贾府》中许多情节富于戏剧性,如果让你做一回编导,请你选择一个片段进行剧本改编。 * *
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