2014高考古诗鉴赏之读懂古诗
返回目录 专题对练 (2) 请简要分析这首诗抒发的情感。(4分) [答案] 既有对亲友的思念之情,也有对自身遭遇的不平之情,以及借梅花的凋落来表达理想不能实现的痛苦之情。 [解析] 作者目睹可歌可敬的梅花想起了远方的亲友,于是借物抒怀表达了对亲友们的思念之情。事实上贬谪永州使作者被迫离开了政治舞台,所以此诗也表达了作者对自身遭遇的不平和“辅时及物”的理想不能实现的痛苦。 [原味翻译] 梅花在高高的树上早早地绽放,花朵映着碧蓝的南国天空。夜晚北风吹来缕缕清香,清晨的严霜滋润花朵洁白的华容。想将花儿赠给万里外的亲友,可惜路途遥远,重重山水阻隔。寒风中花朵就要凋落,又能用什么来抚慰远客。 专题四 古代诗词鉴赏 古代诗词鉴赏读懂古诗 返回目录 真题体验 答题指津 专题对练 阅卷警示 返回目录 阅卷警示 古代诗词鉴赏 返回目录 【失分警示】 1.常识少。因为部分考生知识积累薄弱和教师强调不够,以致其未能掌握诗词的基础知识。这些知识包括律诗与绝句的区别;律诗四联所指诗句;律诗中间两联对仗;律诗的前两联一般写景,后两联一般抒情;绝句的前两句一般写景,后两句一般抒情;诗词的描写手法与描写角度、表现手法、修辞手法等。 2.读不懂。因为部分考生知识积累的薄弱、文化背景的缺失以及解读方法的欠缺,以致面对一首古代诗歌,有的欲理解而茫然无措;
您可能关注的文档
- 2014初三英语新目标Unit2Section_A-1.ppt
- 2014外研版九年级英语Module2Unit 2课件.ppt
- 2014学业水平考试专项复习《牛顿运动定律---老师.doc
- 2014地采暖施工方案.doc
- 2014学军中学4月卷.ppt
- 2014北师大版)四年级数学下册课件_节日礼物.ppt
- 2014各地中考数学真题一次函数与反比例函数综合题(含答案).doc
- 2014备考——实验探究题简单机械和功(有答案).doc
- 2014北师大版六年级数学上册第三单元《观察物体》导学案.doc
- 2014届专业硕士研究生答辩材料填写说明.ppt
- 2026江西南昌市社会福利院招聘备考题库及答案详解(各地真题).docx
- 2026江苏常州仲裁委员会办公室招聘4人备考题库及一套答案详解.docx
- 2026江苏无锡交响乐团有限公司招聘12人备考题库及完整答案详解一套.docx
- 2026-2031货架行业市场深度调研及供需格局及有效策略与实施路径评估报告.docx
- 2026-2031加厚大衣行业市场深度调研及供需格局及有效策略与实施路径评估报告.docx
- 2026江苏淮安市盱眙县招聘教师39人备考题库及1套参考答案详解.docx
- 2026-2031加绒工装裤行业市场深度调研及供需格局及有效策略与实施路径评估报告.docx
- 2026江苏南通市崇川区卫生健康委员会所属部分事业单位(南通市口腔医院)长期招聘高层次人才2人备考题.docx
- 2026江苏苏州大学科研助理岗位招聘7人备考题库及完整答案详解.docx
- 2026江西吉安市井冈山市市政园林环卫所面向社会招聘1人备考题库及参考答案详解1套.docx
原创力文档

文档评论(0)