捌、承办人员姓名及联级方式 - 国立东华大学师资培育中心.doc

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捌、承办人员姓名及联级方式 - 国立东华大学师资培育中心

國立屏東大學師資培育中心 第一屆國民小學補救教學學術研討會實施計畫 壹、計畫依據 依據「教育部補助師資培育之大學辦理學術研討會作業要點」辦理。 貳、研討目的 針對國民小學推動補救教學的實例;有效教學策略與補救教學;差異化教學策略與補救教學;診斷評量與補救教學;行動研究補救教學補救教學師資的專業發展;其他與國民小學補救教學有關之研究成果。探討當前實務各項問題及其研究趨勢。 一、指導單位:教育部 二、主辦單位:國立屏東大學 三、承辦單位:國立屏東大學師資培育中心 肆、邀請對象與人數 一、邀請對象:各師資培育大學之學者專家、教育行政主管機關、公私立國民 小學教師、各師資培育大學之師資生、對教師專業發展研究有興趣之人士。 二、預計參加人數:200人,依報名先後順序錄取,額滿為止。 伍、時間與地點 一、研討會時間:103年12月5日(星期五) 二、會議地點:屏東市民生路4-18號屏東大學五育樓四樓國際會議廳。 陸、報名方式與截止日期及相關事宜 一、採線上報名方式;以報名先後次序為依據。 報名網址: .tw/(全國教師在職進修資訊網)。 .tw/aes/ (本校活動報名系統) 二、報名期限:103年11月30日截止報名。 三、相關資訊查詢網址:.tw/bin/home.php 柒、研習證明 全程參與研習課程者,發給研習證明及登錄研習時數6小時。 捌、承辦人員姓名及聯級方式 聯絡人:屏東大學師資培育中心 彭慧敏組員/林翠儀小姐 電話:08-7226141轉22301彭慧敏組員 /轉22101林翠儀小姐 傳真:08-7231240 玖、預期效益 本次研討會透過理論、實務與實證研究的對話,除了能夠強化對職前師資生、實習生和初任教師在專業發展和專業表現上的學術研究成果,並且能夠提供師資培育單位、國民小學和職前師資生、實習生、初任教師在學習和實務工作上的參考,為師資培育工作從職前到正式教師建立連接的橋梁,豐碩教育專業發展的成果。 第一屆國民小學補救教學學術研討會103年12月5日(星期五) 時間 內容 地 點 08:40-09:00 報 到 五育樓 一樓大廳 09:00-09:10 開幕式 古源光校長致詞 國際會議廳 09:10-10:40 論文發表(一) 主持人:國立臺南大學教務長陳惠萍教授 1.一年級學童注音符號教學差異化教學策略之研究 發表人:南投縣草屯鎮敦和國小施君潔老師 台東大學陳淑芳教授 評論人:教育部中央團語文領域國語輔導群委員 高雄市安招國小輔導室陳俐伶主任 2.以課本型讀者劇場劇本做為國小五年級學生英語學習之差異化教學策略:實例與省思 發表人:高雄市前鎮區民權國小王振茂老師 評論人: 3.資訊融入注音符號教學對國小低年級低成就學生學習成效之影響 發表人:高雄市楠梓區翠屏國中小國小部陳曉屏老師 評論人: 國際會議廳 10:40-11:00 茶敘 11:00-12:10 圓桌論壇 討論主題:補救教學政策應然與實然的困境及出路 主持人:教育部國民及學前教育署 與談人(一):國立臺南大學教務長陳惠萍教授 與談人(二):高雄市政府教育局戴淑芬主任秘書 與談人(三):高雄市紅毛港國小田建中校長 與談人(四):屏東縣佳冬國小林素妃主任 國際會議廳 12:10-13:30 午餐 13:30-14:30 專題演講 主持人:屏東大學師資培育中心張慶勳主任 主講人:高雄市岡山區和平國小唐偉成校長及教學團隊 講 題:補救教學的理念與實踐-和平國小的教育故事 國際會議廳 14:30-16:30 論文發表(二) 主持人:國立臺東大學特教系魏俊華教授 1.國小數學乘法低成就學童補救教學成效研究 發表人:王琬菁 朝陽科技大學師資培育中心魏宗明教授 評論人:高雄市新光國小王淵智校長 2.一元一次方程式補救教學之研究-以雲縣農博百大覓景 點為學習情境 發表人:嘉義大學數理教育研究所研究生蕭中璽 嘉義大學數理教育研究所姚如芬教授 嘉義大學數理教育研究所研究生李佩穎 評論人: 3.補救教學實施現況之研究-以高雄市一所特偏小學為例 發表人:高雄市杉林區集來國小潘淑琦校長 高雄市杉林區集來國小黃量意主任 評論人: 4.從補救教學 發表人:高雄市旗山區旗山國民小學鍾一哲老師 評論人: 國際會議廳 16:30 賦歸 1

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