教育部防制校园暴力、霸凌之作法 - 兴南国中.doc

桃園縣興南國中防制校園暴力、霸凌相關作法 一、強化作為 1、設置專線電話及運用教育部校園安全通報系統，接收（聽）訊息，即時處理相關校安事件。 2、與縣警局建立通報機制，掌握加害被害學生名冊，俾利輔導。 3、成立「輔導專案小組」，列管追蹤個案輔導情形。 4、強化教育、警政、社政、司法單位聯繫、支援機制。 5、落實中輟生復學輔導，建立預警認輔制度，設置多元中途班，提供受輔學生適性教育。 二、常態性防制作法（三級預防） 1、一級預防：強化法治、人權、品德教育及生命教育，培養學生尊重他人與友愛待人之良好處世態度，透過完善宣導教材辦理學校相關人員研習活動分層強化行政人員、教師及學生對於暴力霸凌行為之認知與辨識處理能力，提升教師輔導知能。 2、二級預防：建立各類型暴力、霸凌處理SOP（發現、處理、追蹤輔導），供校內教職人員參考，強化霸凌通報機制、實施認輔制度，落實校園霸凌事件輔導及危機處理機制、落實高關懷類型學生輔導、加強校園防護，篩檢高危險群個案，給予協助與輔導。 3、三級預防：啟動輔導機制，積極介入霸凌、受凌及旁觀學生輔導，務求長期追蹤觀察，導正學生偏差行為。若霸凌行為已有傷害結果產生，如屬情節嚴重個案，立即通報警政單位協助處理及提供法律諮詢，以維護當事學生及其法定代理人權益，必要時將個案轉介至專業諮商輔導矯治。強化校園暴力事件通報、輔導網絡及危機處理機制，完善暴力受害、加害學生輔導作為、辦理多元型態中介教育措施，妥善提供暴力偏差學生適性引導之教育課程。 三、學校通報處理、學生申訴諮詢機制： 1、縣政府設置0800-775889免付費專線電話，受理中、小學學生、師長、家長媒體及民眾有關，即處理。品德、生命及性別平等教育，培養學生尊重他人與友愛待人之良好處世態度興南國中校園霸凌事件查察通報處理流程圖 桃園縣立興南國民中學危機處理小組職掌表 職稱 原任職務 姓名 掌 召集人 校長 李春芳 負責學校防範偶發事件之統一指揮。 執行秘書 學務主任 陳雅妍 擬訂工作計畫，推動本小組相關業務。 安全救護組 （1）安全小組 （2）醫護小組 生教組長 各班導師 曾勇溢 一、凡遇有重大緊急事故應主動督促所屬執行編組任務，防治危害破壞事件發生。 二、負責事件發生後之安全、醫護指揮工作。 三、負責緊急事故現場及善後之各項安全維護。 特教組長 林淑靜 負責特教學生的照護及回報工作。 護士 朱美惠 負責緊急醫護專業之處理。 環境處理組 衛生組長 張簡啟東 負責事件現場環境的保持及事後的還原工作。 公關媒體組 教務主任 徐如君 在召集人的指示下負責事件發生後對外發言代表。 研擬學程課務補救措施計畫。 輔導支援組 輔導主任 黃運衡 負責受傷害師生及家長之心理輔導工作，防止二度傷害。 課務組 教學組長 劉剛良 負責停課間備課與補課事宜。 校內支援組 （1）聯絡小組 （2）協調小組 （3）警衛小組 總務主任 曾志文 校內緊急事件聯絡協調等事項。 學務處幹事 王曉華 負責校內外之聯絡。 事務組長 張世函 負責校內外有關事務之申訴、仲裁、救助、賠償等協調工作及聯繫校外支援人士。 警衛 負責校門管制措施與治安單位之聯繫。 校外支援組 家長會長 蔡月娥 負責增強與社區人士之溝通與資源之利用，並聘請法律專業人士提供法律問題諮詢。  興南國中「防制校園霸凌」執行委員會 職別 職稱 姓名 組員 職掌 主任 委員 校長 李春芳 統籌指導防制校園霸凌之各項工作 副 委 員 教務主任 徐如君 教務處組長 人權法治教育融入教學 訓導主任 陳雅妍 學務處組長 執行防制校園霸凌工作 輔導主任 黃運衡 輔導室組長 高關懷學生列冊輔導 總務主任 曾志文 事務組長 無障礙及無死角校園規劃 執 行 秘 書 生教組長 曾勇溢 防制校園霸凌學生教育宣導 訓育組長 林姿秀 學生自治市 全校性人權法治教育 輔導組長 林孟嫻 防制校園霸凌家長教育宣導 特教組長 林淑靜 特教老師 防制校園霸凌學生與家長教育宣導 委 員 七年級級導師 張志成 七年級導師 主動發現、處理霸凌事件 落實正向管教 八年級級導師 董寧波 八年級導師 主動發現、處理霸凌事件 落實正向管教 九年級級導師 陳冠民 九年級導師 主動發現、處理霸凌事件 落實正向管教 專任教師代表 王岱華 專任教師 主動發現、處理霸凌事件 落實正向管教 發生之前（預防） 1.執行教育宣導措施（註1） 2.律定相關處理措施： (1)律定學校人員（導師/教師/行政人員等）之權責及分工機制 (2)篩况並掌握暴力傾向學生，並列入認輔對象 (3)設置通報窗口並擬定保密/保護機制 發生之後（追蹤） 3.家長或社區　通報 追蹤輔導預防再發 （註2、 註3