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碳酸钠、碳酸氢钠.ppt
学习目标 1、了解碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的主要用途 2、了解碳酸盐的检验方法、碳酸盐的性质 3、了解什么是复分解反应及其发生的条件 自学指导（一） 1、请同学们阅读本节教材第一部分内容，重点内容要用笔勾画，注意几种盐的用途（1分钟） 2、请学生观看演示实验【11-1】、【11-2】（5分钟） 自学检测（一）（6分钟） 1、简述碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的主要用途 2、完成实验部分的空格内容 3、完成下列化学方程式 CaCO3 + HCl Na2CO3 + HCl NaHCO3 + HCl 自学指导（二） 分析上述三个化学方程式，看看有什么相似的地方？（3分钟） 然后回答下面的问题 自学检测（二）（8分钟） 1、你如何检验物质的成分中含有碳酸根？ 2、什么叫复分解反应？复分解反应发生时需要什么条件？ 【这两个问题学生回答的可能不理想，教师帮助学生总结出碳酸盐的检验方法，复分解反应发生的条件（后教）】 3、自学与检测：根据复分解反应发生的条件判断P72页活动与探究中化学反应能否发生 自学指导（三）（6分钟） 1、阅读P73页资料内容 2、观看【视频张家界黄龙洞】 自学检测（三）（3分钟） 1、我国制碱工业的先驱是 。 2、自然界中的石笋及钟乳石是如何形成的？ 课堂小结 1、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的用途 2、碳酸盐的性质 （1）跟酸反应 （2）跟碱反应 （3）碳酸盐的检验方法 取样品适量放入试管，滴加稀盐酸，如有气体产生，产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊，该物质中含有碳酸盐 3、复分解反应发生的条件 当堂训练 1、下列说法错误的是（???? ） A、干冰不是冰???? B、金刚石不是金?????? C、食盐不是盐??????? D、铅笔芯中不含铅 2、蒸馒头时，在发酵的面团里加入些纯碱，其作用是?（???? ） A、使馒头变白? B、 既除去生成的酸，又使馒头轻而体积大 C、加快面团的发酵速度?? D、产生的二氧化碳使馒头质量变大 3、氯化钠溶液中溶有少量碳酸钠，下列物质中可用来除去碳酸钠的是（ ） A.锌粉?? B.氢氧化钙溶液?? C.盐酸?? D.硫酸 3、完成下列化学方程式 (1)、Ca(OH)2 + Na2CO3 (2)、 Na2CO3 + H2SO4 （3）、CaCO3 + HCl 【选做题】 氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质，请你设计实验用两种不同的方法证明某氢氧化钠溶液是否变质 * * 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙 汝南一中 化学组 *
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