《想北平》市级优质课课件
学习目标 1.理解和感受作者对北平的眷恋之情。 2.学习作者从平凡细小事物入手,以朴素的语言来抒写感情的写作手法 。 2 .正音 廿( )七 黏( )合 什刹( )海 苇( )叶 匀调( ) 菜圃( ) 僻( )静 动中有静 布置匀调 物产丰富 接近自然 二、文本探究 2.老舍写北京,选材很特别,请大家默读课文4、6段,找出作者直接描写老北京特点的句子。 要求:独立画出句子,自由展示。 那长着红酸枣的老城墙!面向着积水潭,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐的坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。 好学的、爱古物的人们自然喜欢北平,这里书多古物多。 家家有院子,可以花不多的钱而种一院子花。墙上的牵牛,墙根的靠山竹与草茉莉,是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀! 至于青菜,白菜,扁豆,毛豆角,黄瓜,菠菜等等,大多数是直接由城外担来而送到家门口的。 雨后,韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。果子有不少是由西山与北山来的,西山的沙果,
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