儿童社会支持系统———一个重要的研究课题-心理发展与教育.pdf

1999 年 　　　　　　　　　　　　　　　心理发展与教育 　　　　　　　　　　　　　　　第 2 期 　 儿童社会支持系统 ———一个重要的研究课题 易　进 北京师范大学教育系 ( 　　摘 　要 　儿童的社会支持系统是由儿童及其周围与之有接触的人们 支持 ) 者 , 以及儿童和这些支持者之间的交往活动所构成的系统 。国外从 70 年代末开 始对儿童社会支持系统进行专门的研究 , 已从某些角度揭示了儿童社会支持系统 的结构 、功能、年龄发展特征 , 以及部分影响因素 。我国目前还没有系统的儿童社 会支持系统的研究 。研究儿童社会支持系统对丰富和发展儿童心理学的基本理 论 、全面了解儿童并有效促进其发展具有重要的理论和实践意义 。我们有必要在 国内外相关研究的基础上 ,对儿童的社会支持系统展开进一步的研究 。 关键词 　儿童 　社会支持系统 　　社会支持是一个非常复杂的概念 ,它既包含环 极的母子关系常与较高的学业成就和个性适应相联 境因素 ,又包含个体内在的认知因素 ,直接反映了个 系 ;能对母亲产生较大信任感的儿童具有较高的自 ( 体与他人之间的相互作用 。社会支持是以个体 被 我价值感和更多的内控倾向。同样 ,研究也发现 ,积 ) 支持者 为中心 ,个体及其周围与之有接触的人们 极的父子关系也与儿童较高的自我价值感 、更多的 ( ) ( 支持者 , 以及个体与这些人之间的交往活动 支持 内控倾向、高水平的智力和良好的同伴关系相联系 。 ) 性的活动 所构成的系统 。 如果父母之中至少一方与儿童建立起 良好的关系 , 一 、国外儿童社会支持系统的研究 则父母精神疾患或婚姻失调对儿童的消极影响会得 国外有关儿童社会性发展的研究中 , 曾有许多 到有力的缓解 。同时 ,一些研究也指出 ,父母对儿童 ( ) 研究涉及到儿童社会支持系统的部分特征 。尽管其 求助 寻求支持 行为的限制在一定程度上增强了儿 内容比较零散 ,但这些研究为社会支持的专门研究 童的独立性和责任感 。部分研究还深入探讨了父母 提供了理论和方法上的必要基础 。这些研究有的对 支持行为的影响因素 ,如父母的情绪 、心理状态 、父 比了单亲与完整家庭 ,完整与父母离异家庭 ,母亲就 母职业性质和工作压力 、家庭完整性 、社会经济地位 业与母亲未就业家庭之间 ,儿童社会性发展的差异 ; 和种族特征 , 以及儿童 自身的发展特征等等 。结果 有的分析了儿童在家庭中的地位 ,如出生顺序对其 发现 ,单亲家庭结构 、令人不快的职业常导致父母对 社会性发展的影响 ;还有许多研究考察了儿童的同 子女支持数量的减少和支持质量的降低 。 伴社交地位对其身心健康 、行为问题 、学习困难和违 与上述研究相比 ,从系统整体的角度对儿童社 法行为等的影响 ;此外大量研究考察了特定社会关 会支持进行专门研究的历史并不长 。尽管有关成人 ( ) 社会支持的研究早在本世纪 50 年代便随着临床心 系 特定支持者 对儿童发展的影响作用 。尤其对于 父母的作用 ,研究指出 ,从儿童早期直到青少年时 理研究的发展而兴起并已取得蓬勃发展 ,但