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利用 pdfFactory Pro 测试版本创建的PDF文档 利用 pdfFactory Pro 测试版本创建的PDF文档 利用 pdfFactory Pro 测试版本创建的PDF文档 中医教育 第 卷 年 月第 期 · · ECM 24 2005 11 6 24 中医药院校开展中医经典背诵等级考试研究 石岩 辽宁中医学院 沈阳 ( ) 110032 关键词 中医 经典背诵 等级考试 : ; ; 中图分类号: G642.0 黄帝内经 对中医学习中背诵的方法曾做过 见 背诵 是为了书 熟 书 熟 是为了理明 理明 《 》 “ ” “ ”, “ ” , 精辟的论述 素问 著至教论 将中医学习方法概 是为了识清 识清是为了准确地临床辨证 总之背 ,《 · 》 , 。 括为 诵 解 别 明 彰 其中 诵 就包含了背诵的 诵的目的是要实用 “ 、 、 、 、 ”。 “ ” 。 意思 背诵中医经典原文 背诵药赋方歌 是打好中 中医经典背诵是建立中医思维的必备环节 。 , , 2 医基本功的重要方法之一 我们所熟知的一些名老 中医理论的形成 大多是从直观和长期的医疗 。 , 中医无不对中医经典朗朗上口 信手拈来 历代中 实践经验的积累中上升为理论的 并多以取象比类 , 。 , 医名家将中医总结成歌赋 口诀也是为了后人更好 的方法作为架构中医理论体系的基本思维方式 中 、 。 地背诵 然而现行中医药院校教育模式 考试方式 医思维有别于现代科学的思维方法 中医学经过了 。 、 , 不太注重中医经典原文的背诵,我们认为抓好中医 符合人类思维规律的认识过程,形成了自身的思维 教育应从中医经典背诵开始 规律 在中医的早期学习中 学生如果不背诵相当 。 。 , 中医经典背诵是学习中医的基石 数量的原文 缺乏中医的基本语素材料 不仅很难 1 , , 背诵是中国传统的教学方法 中国的私塾教 建立中医思维模式 而且后期临床中的辨证思维也 ,