平定县八学节七年级思想品德（下册鲁）导学案.docVIP

平定县“八学四环节”七年级思想品德（下册鲁）导学案 导学案编号 071602 主备教师 王建强 学 校 娘子关中学 授课人姓名 授课学校（班级） 授课时间 教学课题 未成年人的自我保护 学习目标 1情感态度价值观：树立法律保护和自我保护意识，敢于法律同违法犯罪行为作斗争。 2能力：掌握在日常生活中自我保护的方法和技能，学会运用法律武器维护自己的哈法权益，掌握同违法犯罪作斗争的技巧与方法。 3知识：知道在日常生活中自我保护的方法和技能， 知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。 教学重点 自我保护的方法和技能、获得法律帮助的方式和途径 教学难点 自我保护的方法和技能、获得法律帮助的方式和途径 学 习 过 程 学 法 指 导 一、问题导读、设疑解难（导学、自学） 任务一：自我保护的方法和技能： 1．分析教材P68---69插图，列举：在我们的生活中还可能受到哪些侵害？我们应如何应对？ 2．阅读P69---70正文，思考：（1）面对比较轻的民事侵害时，应通过哪些方法进行自我保护? ①________________________________________________。 ②___________________________________________________________。 (2)面对歹徒行凶时，我们要依靠自己的___________迅速而准确地做出判断，采取机制灵活的方法与其斗争，具体做法有①有能力将其制服时，要勇敢地_________________②没有能力将其制服时，可以采取________、________、拨打_______报警，寻求警方___________等；必要时还可以采取____________，实施__________。 （3）在日常生活中，我们还要防止溺水、_____、_______、交通事故以及被人勒索、拐骗、_______等，逐步提高____________的本领。 3.阅读P71正文相关链接，了解未成年人自我保护八大要领的具体内容，准备课上交流。 任务二：获得法律帮助的方式和途径 1.通过阅读有关法律书籍、上网或向家长请教等方式，了解获得法律帮助的方式和途径有哪些？ 2.通过认真阅读教材P72---74五段正文，可以知道：遇到不法侵害时，(1)要学会求得________的帮助。能给我们提供法律服务和帮助的机构有_________、_______、___________等。 (2)还可以通过__________途径加以解决，它是我们维护合法权益常用的有效手段，如果不成，就要通过“__________”讨回公道。(3)如果有经济困难，可到______________申请_____________。 二、跟踪训练、同步达标（互学、说学） 选择题 1．青少年在遇到不法侵害时（ ） ①需要冷静，及时报警②学会运用法律手段保护自己③要判断自己有没有能力将不法分子制服，并根据不同情况采取应对策略④不仅要有自我保护的意识和勇气，而且要有保护自己的智慧和方法 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 2．未成年人如果受到来自家庭、学校等较轻的民事侵害，一般采取的办法是（ ） A．民事诉讼 B．行政调解或司法调解 C．法律援助 D．宣传法律知识、协商调解 3．假如你在放学回家的路上，遭到不法分子的勒索，最不可取的办法是（ ） A．忍气吞声，免遭麻烦，乖乖给钱 B．拒绝给钱，与之硬拼，两败俱伤 C．强忍怒火，暂时给钱，事后论理 D．慢条斯理，讨价还价，事后报案 4．青少年既要敢于又要善于与同违法犯罪作斗争。下列符合这一要求的有（ ） ①机智求助他人抓住歹徒②记住不法分子的特征和行为，及时拨打“110”报警③不畏强暴，以死相拼④巧妙周旋，趁机逃脱后及时报警 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 5. 课间，有同学给你递来了一支香烟，面对如此情景，正确的做法是（ ） ①认为偶尔吸一支没有什么关系，碍于同学面子，可以吸一支 ②婉言谢绝，并讲清吸烟的危害 ③自己不吸，并劝同学戒烟 ④向递烟的同学推荐其他小烟民，以不使递烟的同学难堪 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③ 6. 一般违法和犯罪都具有社会危害性，以下行为属于犯罪的有（ ） ①小黄的父母迫使儿子辍学，到个体企业打工挣钱 ②张某不但自己吸毒，注射毒品，还参与贩卖毒品的行为 ③李某在社会上结伙滋事，还参与敲诈，拦路抢劫 ④王某参与拐卖妇女儿童的行为 A .①②③ B. ①③④ C. ②③