电磁铁_电磁继电器导学案.docVIP

九年级物理新授课导学稿 授课教师：杨雪梅 仝圣飞 王冬峰 时间： 课题：20.3电磁铁?电磁继电器 导学目标： 1．观察手中的器材，知道什么是电磁铁。? 2．通过观察实验知道电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。? 3．了解电磁铁在生活中的应用。? 4．通过观察图片了解电磁继电器及其构造和工作原理。 教学重点：电磁铁的特性和应用、电磁继电器的构造和工作原理 教学难点：电磁铁的特性、电磁继电器的工作原理。 导学方法：通过学生复习上节课电生磁以及通电螺线管的知识引入新课。 课堂导学： （一）课堂展示 1、电流的磁场与什么有关？ 2、螺线管的磁场为什么比一根导线的磁场强？ 3、螺线管的磁极与什么有关？安培定则的内容什么？ 4、如图，标出电源的正负极，小磁针的N、S极。 （二）合作探究： 图片： 1、 电磁铁 演示实验：取一个带有铁芯的螺线管、一些大头针，将螺线管通电，靠近大头针，观察发生的现象，然后断开电路，观察发生的现象。 现象表明：螺线管通电时 ，断电时 。我们把 叫电磁铁。它运用于我们生活的很多领域。 影响电磁铁的磁性强弱的因素 演示实验：将刚才的实验电路图中加一个滑动变阻器，闭合电路，调整变阻器的滑片，使电路中电流的大小发生变化，观察吸引大头针的数目