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四川工程职业技术学院 电力系统自动化技术（电力电子技术方向） 一、学 制 招生对象：高中毕业生 学习期限：三 年 二、培养目标与业务规格 （一）培养目标 本专业主要面向功率电子产品制造业，培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义现代化建设需要，掌握必要科学文化基础知识和电力电子技术专业知识，具备功率电子产品开发、生产和维护的基本技能，具有解决现场实际问题和实现工程设计方案的能力，并具有创新意识和综合职业能力的高等技术应用型人才。 毕业生主要适合在功率电子产品生产企业从事产品的开发、生产、调试和维护等工作，也可从事功率电子产品的生产管理、质量监督与产品销售等技术管理与监督工作。 （二）业务规格 1.知识结构 具备高级技术应用型人才所必须的文化基础知识。 掌握能满足专业需要的电路分析、电子技术和电力电子技术等专业基础知识。 掌握微机原理及其接口技术等专业知识。 掌握变频技术原理及应用等专业知识。 掌握电气安规测试仪器仪表的工程实际应用知识。 掌握变频器和工业电源的原理、使用、维护和检修知识。 2.能力结构 能熟练运用所学的专业知识进行功率电子产品的生产、调试、检验与维修。 熟悉电气安规测试仪器仪表的性能及使用方法，并具有一定的调校和维护能力。 能应用计算机进行电力电子电路和可编程芯片的设计与仿真，并将设计用于实践。 能进行功率电子产品的生产管理与销售。 能比较熟练的阅读英文资料，了解技术发展动态，并通过互联网获取专业信息。 3.基本素质要求 具备良好的道德品质：正确的世界观、人生观、价值观，良好的社会道德、公众意识和职业道德，很强的集体观念、合作能力和敬业精神等。 具有健康的心理素质和身体素质：坚强的意志，拼搏的精神，克服困难的勇气，规划更高的目标等。 具有一定的文化素质和良好的个人修养。 具备良好的专业素质：包括专业知识，专业专门技能，获取信息的能力，创新能力，以及分析和解决实际问题的能力等。 思想素质要求操行评定合格。 身体素质达到学生体质健康标准（试行方案） 通过劳动部门组织的电源调试工中级技术等级考核，并获得中级工职业技能等级证书。 具有一定的社会综合能力（人际交往、公关、协同共事等），普通话达到相当于二级乙等标准。 三、理论教学 1.思想道德修养与法律基础（一、二）（ 48 学时， 3 学分） 《思想道德修养与法律基础》是一门是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以人生观、价值观、道德观教育为主线，综合运用相关学科知识，依据大学生成长的基本规律，教育、引导大学生加强自身思想道德修养的一门课程。通过学习，帮助同学们树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。同时，它又是以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，进行社会主义法制教育的课程，其目的是通过教育使同学们充分认识马克思主义法学的基本理论，了解我国社会主义宪法和有关法律的基本精神和主要规定，增强社会主义法制观念和法律意识，真正做到学法、懂法、用法，依法办事，依法维护国家和公民个人的合法权益。 2.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（一、二）（ 64 学时， 4 学分） 通过系统学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，引导学生正确认识中国的基本国情和社会主义建设的客观规律，使学生牢固树立建设中国特色社会主义的坚定信念，坚持四项基本原则，掌握马克思主义的立场、观点和方法，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，正确认识自己所肩负的历史使命，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 3.形式与政策（ 16 学时， 1 学分） “形势与政策”课是高校思想品德课中的一门必修课程，是对学生进行形势与政策教育的主渠道和主阵地，是每个学生的必修课，是学校德育的一项重要内容，是学生思想政治教育的有效途径和重要渠道。主要目的是帮助学生正确认识国家的政治、经济形势，以及国家改革与发展所处的国际环境、时代背景，正确理解党的基本路线、重大方针和政策，正确分析社会关注的热点问题，激发学生的爱国主义热情，增强其民族自信心和社会责任感，把握未来，勤奋学习，成才报国。 4.就业指导与职业道德（ 24 学时， 1.5 学分） 本课程的教学目的是帮助学生树立正确的职业价值观，指导学生通过审慎的选择走上一条既符合社会发展需要，又适合自己发展的成功之路；帮助学生正确地认识自我，根据自己的特长、心理素质、知识结构选择能发挥自特长和潜能的职业；通过学习，掌握基本的职业道德和基本职业素质，以适应社会主义市场经济的需要。 5.体育（ 60 学时， 2 学分） 主要开设田径、篮球、足球、排球、体操等内容。通过学习锻炼，使学生达到国家体育锻炼标准，培养学生具有