中考化学总复习-第二部分-专题四-化学与社会发展课件.pptVIP

* 专题四 化学与社会发展 1.化学与能源 和资源的利用 燃料的使用对环境的影响（氢气、天然气、液化石油气、煤气、酒精、煤等） 燃烧与灭火 燃烧条件 灭火原理及方法 可燃物 达到着火点 与空气（氧气）接触 燃烧、缓慢氧化、爆炸的发生条件及应对措施 化石燃料 煤 石油：由多种有机物组成的混合物，通过炼制可得到液化石油气、汽油、煤油等 天然气：主要成分（CH4）及燃烧化学方程式 能源与资源的利用 资源的综合利用 新能源的开发 水资源的利用和保护→节约用水 专题四 化学与社会发展 2.常见的化学合成材料 三大合成材料 材料的鉴别 合成材料的使用对人和环境的影响 新型材料的开发和利用 塑料 合成纤维 合成橡胶 3.化学物质与健康 元素对人体健康的重要作用（钙、铁、碘、锌等） 六大营养素的食物来源 有损人体健康的一些物质（CO、甲醛、黄曲霉毒素等） 专题四 化学与社会发展 4.保护好我们的环境 处理“三废”（废水、废气和废渣） 大气、水、土壤污染物的来源及危害 合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义 重难点１　燃烧与灭火 燃烧的 条件 可燃物 与氧气（或 空气）接触 温度达到可 燃物的着火 点 灭火的 原理 清除可燃物或 将可燃物与其 他物品隔离 隔绝氧气 （或空气） 降低温度至 着火点以下 实例 森林起火砍 出隔离带 油锅着火用 锅盖盖灭 杂物着火用 水浇灭 专题四 化学与社会发展 例1（’12邵阳）2011年，在兰新高速公路临近沙漠地段，一辆装载近40t危险化学品——190号溶剂油的大型油罐车由于追尾发生爆炸，造成重大事故，司机一边报警一边自救。当地老百姓赶到后，往油罐车上抛撒细沙，随后迅速赶到的消防官兵用高压水枪对火势进行控制，经过两个多小时的奋战，终于将火焰全部扑灭。请回答： 专题四 化学与社会发展 （1）190号溶剂油属于　　　物（填“有机”或“无机”）。 （2）油罐车着火燃烧需要三个条件，其中“190号溶剂油”是　　　　，追尾碰撞出现的火花在这场火灾中的作用是　　　　　　　　 。 （3）老百姓抛撒细沙对灭火所起的作用是 　　　 　　　　　　　　　　 ，迅速赶到的消防官兵用高压水枪灭火的主要原理 是 。 有机 可燃物 使温度达到可燃物的着火点 隔绝可燃物与氧气（或空气）的接触 降温至可燃物的着火点以下 专题四 化学与社会发展 （4）火灾发生后，司机采取的自救措施中正确的是 （填字母序号）。 A.背对爆炸地点迅速卧倒 B.迅速脱下衣物，扑灭大火 【名师点拨】分析燃烧能否发生应该从燃烧的三个条件出发，看是否同时具备燃烧所需的三个条件，可燃物、氧气、达到燃烧所需的最低温度。灭火就是破坏燃烧所需的三个条件，分析灭火的原理实际是看这种灭火方法破坏的是燃烧的哪一个条件。 A 专题四 化学与社会发展 重难点2　营养均衡 例２　（’12娄底）我市从今年春季开始实施农村义务教育阶段学生营养餐计划，下表是某校为学生制定的营养中餐食谱： 主食 米饭 副食 花生米、炒牛肉、清蒸鱼 饮料 牛奶 专题四 化学与社会发展 从营养学角度考虑，食谱中缺少富含维生素的食物，用你所学的知识，建议学校应增加的食物是 （　） Ａ．麻辣豆腐　　Ｂ．清炒鸡蛋 Ｃ．凉拌黄瓜 Ｄ．红烧排骨 【名师点拨】牢记富含营养素的物质是解题的关键！水果和蔬菜富含维生素；花生、大豆、鸡蛋、鱼类等富含蛋白质；植物油中富含油脂，米饭、馒头等富含糖类。其中蛋白质、糖类、油脂为人体提供能量。 C 专题四 化学与社会发展 重难点3　化学与生活综合类 例３　（’12衡阳）“化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关”。请你用化学知识回答下列问题。 （1）小明奶奶过生日，他和爸爸妈妈送去了鲜花和生日蛋糕。花香满屋，请你从分子的角度解释闻到香味的原因：　　　　　　　　。点燃蜡烛许愿后，大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是 　。 分子在不断运动 降低温度至可燃物着火点以下 专题四 化学与社会发展 （2）家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识。 ①下列厨房用品的主要材料中，属于有机合成材料的是　　（填字母序号）； ②均衡膳食，有利于人体健康。小恒某天中餐吃了米饭、红烧肉、花生米、水煮鱼，你认为他中餐所吃的食物中缺乏的营养素是　　　　　　。 A 维生素 专题四 化学与社会发展 【名师点拨】此类题考查的知识点比较综合，常结合生活、生