中考历史复习方案-第5课时-中国古代的科学技术和思想文化（考点聚焦+针对演练+重难解读+应用示例）课件-新人教版.pptVIP

第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 (2)两大工程分别对当时的政权产生了什么影响？ 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 都江堰的修建，促进了秦国经济的发展，为秦的统一奠定了基础。为修建大运河，隋炀帝过度役使人民，遭到人民的反抗，加速了隋朝的灭亡。 答 案 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 (3)结合上述材料，分析国家在建设大型公共工程时应注意什么？ 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 要从国情出发；要经过充分、科学的论证；要以改善民生、促进社会发展为目的。(言之有理即可) 答 案 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 重 难 解 读 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 1．百家争鸣出现的原因与各家学派的比较 原因：战国时期儒、墨、道、法、兵、阴阳、纵横等诸子百家对激烈的社会变革提出不同的看法，纷纷著书立说，在政治、学术上展开各种争论，从而形成百家争鸣的局面。其出现的主要原因是生产力发展，争霸强国的需要，社会发生急剧变化。 * 第5课时　中国古代的科学技术与思想文化 重难解读 重难解读 应用示例 应用示例 考点聚焦 考点聚焦 针对演练 针对演练 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 考 点 聚 焦 考点 1　春秋战国诸子百家思想 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 　　　提出“制天命而用之” 战国 时期 荀子 　提出“春秋无义战”，反对一切战争；用“仁政”治国，轻徭薄赋；反对过分捕捞鱼鳖，按时令进山伐树 战国 时期 孟子 　广收门徒，创办私学；“因材施教”；谦虚好学；温故知新 　提出“仁”的学说；主张“爱人” “为政以德” 春秋 晚期 孔子 儒家 主要思想 时 期 代表 学派 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 　反对空谈仁义，提出“战胜而强立，故天下服矣” 战国 孙膑 　　“知彼知己者，百战不殆” 春秋 晚期 孙武 兵家 　主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家 战国 末期 韩非 法家 　主张“兼爱”，互助互爱；主张“非攻”，支持正义战争，反对侵略战争 战国 时期 墨子 墨家 　　主张顺其自然，“无为而治” 战国 时期 庄子 　一切事物都有对立面，对立的双方可以相互转化 春秋 晚期 老子 道家 考点 2　史学 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 　从战国到五代的历史 编年体 通史　 司马光 北宋 《资治通鉴》 　记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史 　第一部纪传体通史 司马迁 西汉 《史记》 内容 体例 作者 成书 时期 史学 著作 考点 3　科学技术 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 　火药和火器传到欧洲，不仅使他们的作战方法发生了变化，而且还对资产阶级战胜封建主义起了一定作用 　唐朝末年开始应用于军事；宋元时期火药武器广泛应用于战争；13、14世纪传入阿拉伯和欧洲 火药 　为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件 　战国时制成“司南”；北宋制成指南针，开始运用于航海事业；南宋时广泛应用于航海；南宋时由阿拉伯人传到欧洲 指南针 　大大促进了文化的传播 　隋唐时期已有雕版印刷术；北宋毕升发明活字印刷术 印刷术 　造纸术的发明是我国人民对世界文化的重要贡献 　西汉前期发明了造纸术；东汉时期蔡伦改进造纸术 造纸术 意义或地位 发明或改进过程 四大发明 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 2. 古代科技著作 (1)北朝：贾思勰著《齐民要术》，是我国现存的第一部完整的农业科学著作。 (2)北魏：郦道元著《水经注》，是一部综合性的地理学专著。 (3)明朝：宋应星著《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，反映了我国手工工场的生产面貌，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。徐光启著《农政全书》，是一部农业百科全书。 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 3．古代医学 (1)扁鹊：望、闻、问、切四诊法，成为中医的传统诊断法。 (2)华佗(神医)：发明麻醉药剂“麻沸散”、创制医学体操“五禽戏”。 (3)张仲景(医圣)：《伤寒杂病论》 全面阐述了中医的理论和治病原则。 (4)李时珍：他的著作《本草纲目》，是一部总结性的药物学巨著，内容丰富，考订详细，附有大量的插图，成为世界医药学的重要文献。 第5课时┃中国古代的科学技术与思想文化