上海小学二年级语文第一学期一课一练.doc

1、拾贝壳 一、圈出下列字的正确读音 退潮（cháo cáo） 银光闪闪（yín yíng） 卵石（luǎn ruǎn） 留下（liú niú） 逗人喜爱（rén lén） 吹号（chūi chuī） 二、照样子写词语 银光闪闪 ______________ _______________ ________________ 三、加部首组词 合 （ ）（ ） 白 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 四、多音字组词 扇 （ ）（ ） 盛 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 五、填上合适的词 （ ）的卵石 （ ）的贝壳 （ ）的螺蛳壳 （ ）的故事 六、填空 1、一个扇贝的壳，像_______________________，真漂亮！ 2、一个螺蛳壳，像_______________________，真逗人喜爱！ 3、文中把扇贝的壳比作______________，又把螺蛳壳比作____________。 七、照样子写句子。 看,好一个扇贝的壳,像一把打开的折扇,说不定是海妈妈特意留下来给我们扇风用的。 看，好一棵枝繁叶茂的树，像_____________________，说不定是______________。 2、风 一、加部首组词 京 （ ）（ ） 皮 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 二、比一比组词 环 （ ） 仍 （ ） 汗 （ ） 坏 （ ） 扔 （ ） 杆 （ ） 三、圈出下列字的正确读音 绳子（shen sheng） 蜻蜓（ting tin） 蝴蝶（die dei） 四、多音字组词 好 （ ）（ ） 模 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 当 （ ）（ ） 看 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 五、填上合适的词 笑得（ ） （ ）地笑 六、读一读课文的第三段，完成下列填空 1、请你圈出表示风的动作的词，并写下来。 __________、__________、__________ 2、风把妹妹的圆帽子当铁环滚起来。作者把风当_________来写，帽子滚了，实际上是被_____________。 3、扳手腕 一、圈出下列字的正确读音 助威（zhù zù） 胜券在握（quàn juàn） 支撑（chēn chēng） 拼命（mìng mìn） 胸有成竹（zú zhú） 架势（shǐ shi） 二、照样子写词语 胖乎乎 ______________ _______________ ________________ 三、从文中找出下列词语的近义词 突然（ ） 轻轻（ ） 平常（ ） 四、比一比组词 扳 （ ） 卷 （ ） 屋（ ） 板（ ） 券 （ ） 握（ ） 五、填上合适的词 （ ）的手 （ ）的身体 （ ）地扳 （ ）地叫 六、根据情景选择合适的词语填空 欢声雷动 胜券在握 呐喊助威 1、“我们班嬴了！”“