中考物理一轮复习-八年级-声音的特性（期末复习通用，含解析）-新人教版.docVIP

声音的特性 一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.(2012·泰安中考使用复读机学习英语调节音量按钮时改变了声音的　　　 A.频率　　　　　　　音调 响度音色 黔东南侗族大歌被列入联合国《人类非物质文化遗产代表作名录》其特点是多声部、无指挥、无伴奏。演唱时听众能欣赏到模拟鸟叫虫鸣、高山流水等自然之音主要是听众能辨别出不同声音的　　　 A.音色音调 响度频率 如图所示将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化可探究　　　 A.音调与频率的关系 响度与振幅的关系 音色与振幅的关系 响度与频率的关系 烟台中考为了探究音调与什么因素有关小明设计了下面几个实验如图所示你认为不能够完成探究目的的是　　　 5.(多选关于超声波下列判断正确的是　　　 A.超声波是频率大于的声波 超声波可以在真空中传播 人听不到超声波 超声波在℃的空气中传播速度大于 二、填空题(本大题共小题每空分共分 6.我们能够分辨出各种不同乐器的声音是因为它们的　　　　　　　选填“音调”“响度”或“音色”不同戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时往往需要增大音量这是增大了声音的　　　　　　选填“音调”“响度”或“音色”若长此以往会导致听力下降。 如图所示在四个相同玻璃瓶里装水水面高度不同用嘴贴着瓶口吹气如果能分别吹出“”“2(Re)”“3(Mi)”“4(Fa)”四个音阶则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是　　　　、　　　　、　　　　、　　　　。 烟台中考如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形其中音调相同的是　　　　　　响度相同的是　　　　　　。 分 9.下面是黎明同学探究“鼓声与声音的特性”时的三个情景 情景同一个鼓敲击力度不同振幅不同则响度不同 情景相同材料不同大小的鼓敲击力度相同频率不同则声调不同 情景不同材料大小相同的鼓敲击力度相同音色不同。 根据以上情景回答下列问题 (1)声音的特性有哪些 (2)这些特性分别与哪些因素有关 四、实验探究题(本大题共小题共分 10.(3分在学习演奏小提琴的过程中小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响他们决定对这种现象进行探究经讨论后提出以下猜想 猜想一琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关 猜想二琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关 猜想三琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。 为了验证以上猜想是否正确他们找到了一些不同规格的琴弦如表 编号 琴弦的 材料 琴弦的 长度 琴弦的横 截面积 ① 钢 0.3 ② 钢 0.5 ③ 尼龙丝 0.5 ④ 尼龙丝 0.5 (1)为了验证猜想一应选用编号为　　　、　　　　的琴弦进行实验。 为了验证猜想二应选用编号为　　　、　　　　的琴弦进行实验。 分某同学在探究音调和响度分别与什么因素有关系时做了以下实验 (1)如图甲所示用硬纸片在钢锯齿上滑动滑动速度越大硬纸片振动的频率越　　　　发出的声音的音调越　　　　这说明音调是由　　　　决定的。 如图乙所示用一只手将锯条压在桌沿上用另一只手轻拨锯条一端听其响度再用力拨锯条这时锯条的振幅　　　　选填“变大”或“变小”声音的响度　　　　选填“变大”或“变小”这说明响度与　　　　有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时虽然用同样的力拨动锯条却听不到声音这是由于??_____________________________________________________________。 - 1 -