中考物理复习方案-电路的连接、设计与故障分析(考点聚焦+归类探究)课件-新人教版.pptVIP

中考物理复习方案-电路的连接、设计与故障分析(考点聚焦+归类探究)课件-新人教版.ppt

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中考物理复习方案-电路的连接、设计与故障分析(考点聚焦归类探究)课件-新人教版

* 加餐(八) 电路的连接、设计与故障分析 冀考探究 冀考探究 考点聚焦 考点聚焦 加餐(八) 电路的连接、设计与故障分析 考 点 聚 焦 考点聚焦 冀考探究 考点1 电路的连接与设计  ①连接方式:若两用电器互不影响,为并联,反之为串联; ②开关位置:若串联,开关作用与位置无关;若并联,干路开关控制整个电路 设计电路    ①在任何情况下都不能把电源两极直接相连;  ②连接电路时,开关一定要断开;  ③接好电路认真检查无误后进行试触,最后方可闭合开关 实物图  ①电路图和实物图要一一对应;  ②电路图画成长方形,导线要横平竖直;  ③电路元件符号不能画在电路的拐角处 电路图 要求 加餐(八) 电路的连接、设计与故障分析 考点聚焦 冀考探究 例1  [2013·无锡] 抽油烟机装有照明灯和排气扇,使用时,有时需要它们单独工作,有时需要它们同时工作,如图J8-1所示的四个电路中,符合上述要求的是(  ) 图J8-1 A 加餐(八) 电路的连接、设计与故障分析 考点聚焦 冀考探究 巧用开关画电路 (1)开关串联:多个开关同时闭合,用电器都工作,反之一个开关断开,用电器都不工作,则开关为串联。 (2)开关并联:无论哪个开关闭合,用电器都工作,则开关并联。 (3)开关短路用法:若开关闭合用电器停止工作,而开关断开用电器工作,则开关与该用电器并联,闭合时将其短路。 第20课时┃ 电压 电阻 变阻器 考点聚焦 冀考探究 命题角度: (1)根据实物图画电路图; (2)根据电路图连实物图; (3)会根据要求判断、设计串联和并联电路; (4)查找实物图中连接错误之处。 加餐(八) 电路的连接、设计与故障分析 考点聚焦 冀考探究 解 析 分析题意知,抽油烟机的照明灯和排气扇应并联,并且各支路均有独立开关,故正确选项为A。 加餐(八) 电路的连接、设计与故障分析 考点聚焦 冀考探究 变式题 [2012·南昌] 如图J8-2所示,汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,这两个转向灯在电路中的连接方式为________,你的理由是________________________________;司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的________。 图J8-2 并联 因为它们可以单独工作互不影响 开关 加餐(八) 电路的连接、设计与故障分析 考点聚焦 冀考探究 解 析 分析题意结合实际可知,汽车两侧的转向灯虽然同时亮、同时灭,但其中一只损坏并不影响另一只工作,所以电路为并联。 加餐(八) 电路的连接、设计与故障分析 考点聚焦 冀考探究 考点2  电路故障分析 例2  [2013·南宁] 如图J8-3所示电路,闭合开关S后,若灯L不亮,电压表有示数,电流表无示数。则发生的故障是(  ) A.L短路 B.L断路 C.R短路 D.R断路 图J8-3 D 第20课时┃ 电压 电阻 变阻器 考点聚焦 冀考探究 命题角度: (1)通过各种元件及电流表、电压表示数变化排查电路故障; (2)利用电流表、电压表示数的有无推断电路的故障原因。 加餐(八) 电路的连接、设计与故障分析 考点聚焦 冀考探究 点评 电路故障的原因有两种:短路或断路;可以依据电表示数来确定故障原因,也可利用电路元件来排查电路故障。 解 析 分析题图知,灯L与电阻R串联,电流表测电路中电流,电流表无示数,说明电路中出现了断路;电压表测电阻R两端电压,电压表有示数,说明电阻R断路,电压表测电源电压,故正确选项为D。 加餐(八) 电路的连接、设计与故障分析 考点聚焦 冀考探究 变式题 [2013·枣庄] 小星用如图J8-4所示的电路来探究串联电路的电压关系。已知电源电压为6 V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮。他用电压表分别测AC和AB两点间的电压,发现两次电压表的示数均为6 V,由此判定灯________(选填“L1”或“L2”)开路。现用电压表测出BC两点间的电压,示数为________V。 图J8-4 L1 0 * * * * * *

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