中考语文复习方案-第五部分-名著阅读课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》构成。书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化，流露出鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人，又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论，文笔优美清新，所以被称为“现代文学史上最高水平的回忆散文”。 伊索寓言 《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆 附录┃九部名著阅读指导 发出机智的火花，蕴涵着深刻的寓意。它不仅是向少年 儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。在欧洲文学史上，它为寓言创作奠定了基础。世界各国的文学作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》中的文字，或作为说理论证时的比喻，或作为抨击与讽刺的武器。在欧洲寓言发展史上，古希腊寓言占有重要的地位。它开创了欧洲寓言发展的先河，并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程。现传的《伊索寓言》根据各种传世抄本编集而成，包括寓言300多则。《伊索寓言》中的动物除了部分动物外，一般的动物尚无固定的性格特征，例如狐狸、狼等，有时被赋予反面性格，有时则受到肯定。这与后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一样的。 附录┃九部名著阅读指导 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第24课时┃名著阅读中考真题解析(二) 　 解　析　本题意在突出选择名著的过程就是体现阅读品位的过程，同时表明书写阅读感受的过程就是展示阅读成果的过程。在写阅读感受时，一定要抓住“能撼动你的心灵，激动你的思考”这一关键句，先写所选名著是如何撼动你心灵的，然后再写激发了你怎样的思考。(共5分，书名1分，作者1分，阅读感受2分，语言表达 1分) 考纲解读 真题例析 随堂演练 第24课时┃名著阅读中考真题解析(二) 答　案　　示例：6.书名：《昆虫记》7．作者：法布尔 8．阅读感受：读了法布尔的《昆虫记》，我感受很深。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。 《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。 考纲解读 真题例析 随堂演练 学好语文要多读书，读好书。回顾初中语文学习经历，阅读名著让我们获益很多。请你从读过的名著中选出一部，推荐给即将升入初中的同学，并根据提示结合作品内容写出推荐理由。 9．推荐的名著是：《________________》(1分) 10．这本书的主要内容是：____________(2分) 11．这本书在语文学习上给我最大的帮助是：_______________ (2分) 四、 【2008·吉林】名著阅读。(5分) 第24课时┃名著阅读中考真题解析(二) 考纲解读 真题例析 随堂演练 第24课时┃名著阅读中考真题解析(二) 　 解　析　本题目的引领学生回味平时的阅读感受，开放地考查阅读过程中的独特感受、体验以及创造性理解。试题定位于语文学习与名著的关系，旨在引导更有效地阅读名著，让名著阅读在语文学习中发挥更大的作用。答题时，只要围绕“积累语文素材、提升文化品位、丰富思想内涵、增长人生阅历、提高阅读能力、学习写作方法”等方面结合作品内容说明即可。学生推荐的作品不局限于课标和教材上列举的书目，但必须是整本书。具体内容围绕“在语文学习上给我最大的帮助”回答即可。(共5分，写出作品名称1分，概述作品内容1分，在语文学习上的帮助2分，语言表达1分) 考纲解读 真题例析 随堂演练 第24课时┃名著阅读中考真题解析(二) 答　案　　示例：9.推荐的名著是：《假如给我三天光明》 10．这本书的主要内容是：《假如给我三天光明》是美国盲聋女作家海伦·凯勒的自传。书中通过作者对自己盲聋的生活经历、生命感悟及成功过程的表述，来鼓舞人们积极向上，认真对待生活。海伦·凯勒的坚毅震撼了世界，100年来，她的这本自传鼓舞了世界各地千千万万的人。这是一本不可多得的励志经典。 11．这本书在语文学习上给我最大的帮助是：“修辞立其诚”，这是