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专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 “坐”通“座”。这里指座位上的人。 不久。 * 《满井游 记》与课外文言文对比阅读 用《春》中的句子描述加线句子所写 的景物(课内)(1分) 描写内容,蕴含的情感(课内)(4分) “而”字用法(课内外)(2分) 译句(课外)(4分) 内容理解(课外)(3分) 2013年(14分) 具体知识点 形式与分值 年份 考情回顾 板块二┃文言文阅读 ┃考情回顾与预测 ┃ 《桃花源记》与课外文言文对比阅读 释词(课内、课外各一个)(2分) 虚词“与”的意义和用法(课内)(2分) 译句(课内、课外各一个)(4分) 内容概括(课内)(3分) 内容理解、概括(课外)(3分) 2011年(14分) 《送东阳马生序》与课外文言文对比阅读 加标点(课内)(2分) 释词(2个课内,2个课外)(4分) 译句(课内、课外各一个)(4分) 内容理解(课外)(2分) 对比内容相同之处(2分) 2012年(14分) 具体知识点 形式与分值 年份 板块二┃文言文阅读 《爱莲说》与《与朱元思书》对比阅读 释词(3分) 译句(4分) 内容理解(2个,共6分) 对比提炼观点(2分) 2009年(15分) 《曹刿论 战》与课外文言文对比阅读 释词(课内、课外各一个)(2分) 虚词“于”的意义和用法(课内)(3分) 译句(课内、课外各一个)(4分) 内容理解(课内)(3分) 对比总结原因(2分) 2010年(14分) 具体知识点 形式与分值 年份 板块二┃文言文阅读 1.了解作者及作品; 2.划分节奏与音节停顿(加标点); 3.正确理解文言实词在具体语境中的含义; 4.把握虚词的意义和用法; 5.理解句意,能准确翻译句子; 6.理解文章的基本内容,归纳文章内容要点; 7.分析概括文章所表达的作者的观点态度; 8.对文章的内容、语言和写法有自己的体会和见解; 9.联系生活实际进行拓展。 考点 解读 板块二┃文言文阅读 河北省近三年中考文言文部分一直以比较阅读的形式出 现。文言文比较阅读的选材内容灵活,形式活泼,既有 同一作家的作品比较,又有不同作家的作品比较;既有 相同体裁的作品比较,又有不同体裁的作品比较。选材 可谓丰富多彩。 在保持课内外各一篇比较阅读的基础上,阅读难度将略 有增加。中考文言文阅读,考查课外文言文已成为一种 必然的趋势,因此要在平时培养领悟文言文的能力,基 本题型框定在文学常识、释词、译句、理解文意、迁移 拓展、比较阅读中。 命题规律与预测 板块二┃文言文阅读 ┃真题典例 ┃ 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 拖,拖着。 因为。 时常,经常。 终于。 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 [答案] 我求学时的勤奋和艰辛大概(大体)就是这样。 [答案] (他)特别爱好学习,家里贫穷没有钱财。 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 ┃方法总结 ┃ 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 ┃专题训练 ┃ 专题12┃理解文本内容,正确断句诵读 民间技艺篇

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