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中考语文总复习-考点清单-第三部分专题四-议论文阅读课件
* 考点二 分析论证方法及作用 典例剖析 例:(’13 郴州)19题:选文主要运用的论证方法是什么?请结合文章内容分析。(2分) 【文章摘选】 (见“聚焦湖南中考”P137四题文章) * 【思路归纳】由题干可知,要寻找最主要运用的,由2分的分值可知应是一个论证方法。接下来分析文章,看常见的论证方法中哪个使用最明显。不难发现,文章开头引用名言初步提出观点,接下来举了很多事例,如阿基米德研究科学比自己的生命更重要的事例、第欧根尼面对有显赫权势的亚历山大大帝仍旧在阳光下沉思、作家王尔德没什么可以报关的、少女不管干扰忘怀读书等例子来深化观点。 * 【答案】引用论证,引用法国思想家“人是一支有思想的芦苇”的名言提出观点“人的不同,在于有一颗有思想的灵魂”;举例论证,列举阿基米德研究科学比自己的生命更重要的事例、第欧根尼面对有显赫权势的亚历山大大帝仍旧在阳光下沉思、作家王尔德没什么可以报关的、少女不管干扰忘怀读书等例子论证“人因有灵魂而高贵”。 * 方法指导 1.辨别论证方法,可从最常见的方法入手,按举例论证——比喻论证——对比论证——道理论证的顺序进行排除,这样可以快速确定且保证万无一失。 但要注意的是论证方法的运用不是单一的,而是两种或多种方法兼用。包含文章内容较多、篇幅较长的且鲜明地论证了论点的自然是主要的论证方法,反之则次之。在答题时要把握由主到次的书写顺序。 * 2. 分析论证方法的作用,具体情形如下: (1)举例论证:通过列举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。 【答题格式】使用了举例论证的论证方法,文章列举了××××的事例,具体地有力地证明了××××的论点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具说服力。 * (2)道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。 【答题格式】使用了道理论证的论证方法,引用××××,证明××××的论点,进而证明了××××的中心论点,增加了权威性,增强文章说服力。 (3)比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。 【答题格式】使用了比喻论证的论证方法,将××××比作××××,生动、形象地证明了本文(段)……的论点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 * (4)对比论证:对比论证的作用就是突出强调。 【答题格式】使用了对比论证的论证方法,作者把××××与××××对比,使之形成鲜明对照,突出强调了××××的论点。 (5)引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者阅读兴趣。 * 【答题格式】使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力(或更有趣味性,吸引读者阅读兴趣)。 注意:在辨别文章使用了哪种论证方法时,其中,举例论证比较好辨别。道理论证一般引用了名人名言做论据。比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法。对比论证一般需找出正反两方面的论述。 针对训练 (相关试题见本书P139《做一个平静的人》3题,P139《政声口碑比“命”长》1题。) 返回目录 * 考点三 论据分析 典例剖析 (一)补充论据 例:(’12长沙)18题:请仿照第②段画波浪线的句子补一个事实论据,不得照抄原文中的示例。(3分) * 【文章摘选】 ②很多的悲剧都在展现遗憾:荆轲身负重任刺秦王,偏偏选人不当刺杀失败,遗憾!屈原忠心耿耿爱君国,偏偏遇上昏庸的楚怀王,遗憾!历史上类似的悲剧不胜枚举,在人生的行进过程中遗憾似乎常常如影相随。 * 【思路归纳】首先明确要补写的是个事实论据,再是要根据画线句仿写,就是句式结构大体要和原文句式基本一致,为“xx(人名)+xxx(修饰词)+xxx(事迹),偏偏xxx(修饰词)+xxx(不幸的原因),遗憾!”举事实论据要以名人的事情为例,由画线句后的“历史上”三字可知必须是历史名人,最后照画线句的形式仿写即可。 【答案】示例:诸葛亮忠心耿耿爱君爱国,偏偏遇上扶不起的阿斗,遗憾! * 方法指导 补写论据一定要围绕文章的论点展开,论据要真实、可靠、典型。论据所证明的道理要与文章观点一致。如果是为文章补充事例论据,要求是:①补充的论据必须是历史上出名的人的事例,且事例真实、可靠。②补写的事例论据必须与文章观点一致。③补充道理论据时,要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。引用时要完整准确,不可张冠
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