提高班讲义等腰三角形与直角三角形中的分类讨论.doc

一．等腰三角形的分类讨论 1.等腰三角形一边等于5，另一边等于8，则周长是 ； 2.如果等腰三角形的一个角是80°，那么顶角是 度. 3.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30o，腰长为4 cm，则其腰上的高为 cm． 4.如图，在四个正方形拼接成的图形中，以A1、A2、A3、…、A10这十个点中任意三点为顶点，共能组成多少个等腰直角三角形？你愿意把得到上述结论的探究方法与他人交流吗?若愿意，请简要写出你的探究过程 5.已知直线的解析式，直线与x轴、y轴分别交于点A、B，直线经过B、C两点，点C的坐标为.又知点P在x轴上从点A向点C移动，点Q在直线上从点C向点B移动.点P、Q同时出发，且移动的速度都为每秒1个单位长度，设移动时间为t秒（） （1）求直线的解析式 （2）当t为何值时，△PCQ是等腰三角形 6.如图，在中，，，，D，E分别是边AB，AC的中点，点P从点D出发沿DE方向运动，过点P作PQ⊥BC于Q，过点Q作QR∥BA交AC于R，当点Q与点C重合时，点P停止运动。设，。 （1）求点D到BC的距离DH的长； （2）求关于的函数关系式，写出自变量的取值范围； （3）是否存在点P，使为等腰三角形？ 若存在，请写出所有满足要求的的值；若不存在，请说明理由。 答案： （2）关于的函数关系式为：． （3）存在，分三种情况：当为或6或时，为等腰三角形． 7.如图，在矩形ABCD中，AB = 4，BC = 3，点E是边CD上任意一点（点E与点C、D不重合），过点A作AF⊥AE，交边CB的延长线于点F，联结EF，交边AB于点G．设DE = x，BF = y． （1）求y关于x的函数解析式，并写出函数的定义域； （2）如果AD = BF，求证：△AEF∽△DEA； （3）当点E在边CD上移动时，△AEG能否成为等腰 三角形？如果能，请直接写出线段DE的长；如 果不能，请说明理由． 8.如图，E是正方形ABCD的边AD上的动点，F是边BC延长线上的一点，且BF=EF，AB=12，设AE=x，BF=y． （1）当△BEF是等边三角形时，求BF的长； （2）求y与x的函数解析式，并写出它的定义域； （3）把△ABE沿着直线BE翻折，点A落在点处，试探索：△ 能否为等腰三角形？如果能，请求出AE的长；如果不能，请说明理由． 二．直角三角形的分类讨论 直角三角形的两边长分别为3，4，则第三边长为 ． 已知x，y为直角三角形两边的长，满足，则第三边的长为 . 3、（2012河南）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，BC=3，点D是BC边上一动点（不与点B、C重合），过点D作DE⊥BC交AB边于点E，将∠B沿直线DE翻折，点B落在射线BC上的点F处，当△AEF为直角三角形时，BD的长为__________. 4、在平面直角坐标系中，矩形 OABC,的顶点C（0,2），A（5,0），在直线BC上找一点D，使得△OAD为直角三角形，并求出点D的坐标。 5、在平面直角坐标系中，直线过A(—4,4)、B（0，）两点，交x轴于点C，点P是y轴上的一个动点。 (1)求直线AB的解析式及点Ｃ的坐标。 (2)点P运动到什么位置时，△APC是直角三角形，并求出点P的坐标。 6.已知△ABC为等边三角形，AB=6，P是AB上的一个动点（与A、B不重合），过P点作AB的垂线与BC交于点D，以D为正方形的一个顶点，在△ABC内作正方形DEFG，其中D、E在BC上，F在AC上。 （1）设BP的长为x，正方形DEFG的边长为y，写出y与x的函数关系式及定义域 （2）当BP＝2时，求CF的长 （3）△GDP是否可能成为直角三角形？若能，求出BP的长；若不能，请说明理由。 A B C D E R P H Q 第15题 A` B D C F E A P F G B E D C F E D C B A G F E D C B A