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- 2017-09-05 发布于贵州
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九年级语文上册-口语交际教案(六)-语文版
初中语文九年级上册-教学设计-教案- 口语交际(六)
口语交际
——从“愚公移山”谈起
一、训练目标
1.帮助学生认识到语文学习的资源和运用语文的机会无处不在。
2.培养学生对寓言的内涵进行多角度思考,提高学生的分析能力。
3.培养学生语言表达能力,提高应对能力。
二、训练题目
《愚公移山》是我国古代一篇优秀的寓言,千百年来,不知有多少人受到愚
公精神的鼓舞,为实现自己的理想而不懈奋斗。你读了这则寓言,有什么感想?
还受到哪些启发?和同学交流讨论一下。
题目要求:
1.对《愚公移山》这篇寓言的内涵进行多角度的思考,力求有自己独到的见解。
2.可以就整个故事,也可以就故事中的某一点来谈。
3.在不同看法的交锋和争论中,加深对寓言的理解。
三、训练指导
1.训练基础
课前学生要仔细阅读《愚公移山》,体会文意。理清课文内容,把握课文中心。
联系我们的学习和生活思考寓言的寓意。
2.训练环节
① 以小组为单位,相互
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