毛概社会实践问卷调查报告.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论 体系概论》社会实践调查 关于大学生毕业出国留学和留国发展的调查 指导老师：胡玮 目录： 课题主题1 容摘要和关键词2 正文 1.调查方案3 2.实施方案5 3.实践总结8 4.实践注意事项9 四.选自文献10 附件 实践活动记录11 各组员总结及感想12 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 15 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课 社会实践报告 关于在校大学生毕业出国留学还是留国发展的调查 调查小组组长： 刘杰 学号：1238280103 调查小组成员： 李苑 学号：1238280154 调查小组成员： 李利明 学号：1238070243 调查小组成员： 梁丽梅 学号：1238280132 调查小组成员： 杨丽娟 学号：1238070240 调查小组成员： 陈怡妃 学号：1238070228 调查报告执笔者：刘杰 学号：1238280103 广西大学行健文理学院财会学部 财务管理二〇一二级三班 二〇一三年十一月二十日 【内容摘要】 全球经济和国际交流的不断发展推动了人才的国际流动。人才流动已经成为全球经济、文化、政治大交流的一个重要组成部分。一方面，从人类社会的发展史看,一个民族要发展,一个国家要发展,就必然要打破自我封闭,实行对外开放,扩大人才交流。这也是为了响应党的十一届三中全会贯彻的方针，实行对外开放，逐步成为了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。另一方面，在国内就业压力日益增长的环境下，越来越多的中国学生热心于出国留学，以求得到更好的就业机会。出国留学也开始呈现年轻化、低龄化的特点。但是在浩浩荡荡的留学大军中，不乏一些跟风之人。 针对此现象，在学校领导、老师指导下我们小组（共6人）进行了《中国特色社会主义和毛泽东思想理论体系概论》课社会实践活动，并且以“关于在校大学生出国留学还是留国发展”为主要方向实行问卷调查（问卷内容见后文附件）。主要目的是为了解大学生出国留学和留国发展的看法以及态度等。最后得出结论，唯有加强出国留学的正确引导，加强大学生对自己国家文化的了解和传承力度；才是防止盲目跟风的最好办法。 【关键词】: 问卷调查；在校大学生;出国留学;留国发展；意向；态度 一、调查方案 （1）调查目的以及意义 改革开放新时期以来，我们坚持走对外开放的基本国策，从建立经济特区到开放沿海、沿江、内陆地区再到加入世界贸易组织，从大规模“引进来”到“走出去”,国际竞争力不断增强。在此同时，我国企业也在加快“走出去”。不断发展与世界各国在贸易、投资等领域的交流与合作，参与一系列区域经济合作组织的活动。而此种现象身在学校的大学生好像也受其影响，各个地方陆续出现大学生“留学热”现象。针对此现象，我们进行了社会调查，主要是为了了解在校大学生对于出国留学的意向以及看法，进而可以了解到大学生出国留学有何动机，是否合理的。如果是，应该让他们注意些什么；如果不是，应该怎样让那些盲目的大学生们正确看待出国留学。 （2）调查方法 通过老师的指导和我们小组的讨论确定了针对这次的实践活动，决定以问卷调查及访谈的形式对大学生进行调查。（如果他们时间比较充裕的情况下，我们采取先咨询访谈，再做问卷；反之为了节省时间直接做问卷。） （3）调查内容 研究项目 研究名称 关于在校大学生出国留学还是留国发展的调查 成果形式 实践调查报告 此次社会实践调查活动，应该是以社会现象（大学生出国留学热）为主要调查方向，以“中国特色社会主义”和“毛泽东思想”为指导思想的实践活动。问卷题量一共包括九道主观选择题，其中七道单选题和两道自由多选题。主要内容有外国的哪些因素影响了他们，国内外大学生的差异有哪些，出国留学的国家，是否会因为出国而忘记自己国家的文化等。问卷内容详见附表，研究项目见表1 表格1