山西省孝义市2016-2017学年度高一生物下学期期末考试试题.docVIP

山西省孝义市2016-2017学年高一下学期期末考试 生物试题 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 本卷共40小题，每小题1.5分，共60分。在题目所给的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.下列四组生物中，细胞结构最相似的是 A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、蓝藻 C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆 2.脂肪检测过程中，滴加了苏丹Ⅲ试剂后，再滴加酒精的目的是 A.增加染色的程度 B.洗去浮色 C.消毒 D.与脂肪发生颜色反应 3.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 A.植物细胞积累K+需消耗能量 B.细胞对离子的吸收具有选择性 C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 D.液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性 4.脂质不具有的生物学功能是 A.携带遗传信息 B.调节生理代谢 C.储存能量 D.构成生物膜 5.用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量如下图所示。以下有关说法正确的是 A.细胞器甲是线粒体，有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解 B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质，肯定与分泌量蛋白的加工和分泌有关 C.若细胞器丙不断从内质网上脱落下来，将直接影响分泌蛋白的合成 D.醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙 6.下列有关酶和ATP的叙述，正确的是 A.二氧化碳固定的过程需要酶的参与 B.酶的催化效率总是高于无机催化剂 C.温度不会影响ATP和ADP相互转化的速度 D.酶只能在细胞内发挥催化作用 7.甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌进行无氧呼吸，若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的二氧化碳和吸入的氧气的体积比是 A.1:2 B.1:1 C.2:3 D.4:3 8.下图表示的是某种酶作用模型。下列有关叙述中，错误的是 A.该模型可以解释酶的专一性 B.a表示酶，该模型可解释酶的多样性 C.a催化d分解为e、f D.该模型显示，酶在反应前后性质不变 9.下列有关细胞的叙述正确的是 A.核膜是具肴选择透过性的双层膜结构 B.核糖体主要由蛋白质和mRNA分子组成 C.温度不影响细胞膜上蛋白质和磷脂的流动 D.酵母菌的遗传物质位于拟核区和质粒上 10.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是 A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 C.原癌基因和抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传 D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老 11.在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指 A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代 B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代 C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代 D.杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代 12.孟德尔为了验证假说正确与否，设计了 A.杂交实验 B.测交实验 C.自交实验 D.正交实验 13.假如水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻癌病（R）对易感稻瘡病（r）为显性，两对性状独立遗传，现用一个纯合易感稻瘟病的矮杆品种（抗倒伏）与一个纯合抗稻瘟病的高杆品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为 A.1/8 B.1/16 C.3/16 D.3/8 14.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是 A.染色体移向细胞两极 B.同源染色体联会 C.有纺锤体形成 D.着丝点分开 15.果蝇的红眼为伴X显性遗传，白眼为隐性性状，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 16.下列关于减数分裂过程中，基因和染色体行为变化的描述，错误的是 A.同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离 B.非同源染色体自由组合所有非等位基因之间也发生自由组合 C.染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开 D.非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多 17.四分体时期常会发生交叉互换，下列哪个图可正确表示交叉互换 18.在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞内染色体数目的一半，有的是体细胞内染色体数目的2倍，该切片取自 A.人的皮肤生发层 B.家兔的骨髓 C.绵羊的肝脏 D.牛的精巢 19.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是 A.性染色体上的基因都与性别决定有关 B.性染色体上的基因都伴