植物的细胞培养3.pdfVIP

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植物的细胞培养3

第四章植物细胞培养 本章主要内容 单细胞的分离与培养 悬浮细胞培养 植物细胞培养的应用 第一节、单细胞的分离与培养 一、分离单细胞的方法 1、物理方法 2、化学方法 3、酶法 1、物理方法 将疏松的愈伤组织放入液体培养基中,经摇 床不断振动,使细胞分散。若向细胞悬浮液中吹 入脉冲压缩气体,细胞分散的更好 。 2、化学方法 是在细胞悬浮培养中加入草酸盐 (能结合细 胞间质中果胶钙的钙离子 )、秋水仙素 (0.1mmol/L )或2,4-D或水解乳蛋白 (对细胞分 散有一定的作用)。 3、酶法 利用果胶酶和纤维素酶使细胞分离。 二、单细胞的培养方法 平板培养 看护培养 液体浅层培养 微室培养(微滴培养) 1、平板培养 定义: 将一定量细胞接种到或混合到装有 一薄层固体培养基的培养皿内进行培养 的方法。 技术要点: 单细胞悬浮液的制备:先过滤细胞悬浮 液,去掉全部组织块和大的细胞团,获得 含单细胞或4-6个的细胞团的悬浮液 调节细胞密度; 固体培养基的制备; 接种细胞:把单细胞悬浮液转移到琼脂 平板上,铺成大约1mm 的薄层,然后观察 细胞植板率。 植板率:它以能长出细胞团的单细胞在接 种单细胞中所占的比例来表示。 形成的细胞团数 植板率(%)= ×100% 接种的细胞数 优点:便于定点观察; 缺点:通气性较差。 2、看护培养 • 1953年Muir创立; • 定义:是指用一块活跃生长的愈伤组织来 看护单个细胞,使其持续分裂和增殖的一 种培养方法; • 具体方法:将单个细胞接种于滤纸上,再 置于愈伤组织上培养。 优点: 简便、成功率高 缺点: 不能在显微镜 下直接观察 此法适用于难于培养的植物种类 3、液体浅层培养 技术:先将细胞制成一定密度的细胞悬浮液,用吸 管将悬浮液移到培养皿中形成浅层,一般1mm左 右,石蜡膜封口,静置培养。 优点:、培养物与空气接触面大,通气性好; 、细胞代谢产物容易扩散,不会造成有害 物质的危害; 、继代培养方便、便于观察。 缺点:由于细胞可以游动,不能进行定点观察 4、 优点:可以连续观察细胞的分化和发育; 缺点:通气性差,水分难保持,pH易变动。 5 、悬浮细胞培养: 将细胞接种于液体培养基中培养。 (单独讲解) 第二节、悬浮细胞培养 悬浮培养(suspension culture): 是指将单个游离细胞或小细胞团 在液体培养基中进行培养增殖的技 术。 一、悬浮培养的过程: 二、悬浮培养的优点: 一是增加培养细胞与培养液的接触面,改善 营养供应; 二是在振荡条件下可避免细胞代谢产生的有 害物质在局部积累而对细胞自身产生毒害; 三是振荡培养可以适当改善气体的交换; 三、悬浮培养

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