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高考历史二轮专题复习-现代篇-专题十一-苏联社会主义革命与建设课件-新人教版
* 专题十一 苏联社会主义革命与建设形成与发展 考场抢分技能 命题趋向探究 返回目录 考情实录 浙江卷T39 新课标全国卷ⅠT33 (4)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 江苏卷T16 广东卷T22,山东卷T29,福建卷T22 新课标全国卷ⅡT35,福建卷T38 (3)斯大林模式 江苏卷T17 广东卷T22 (2)战时共产主义政策和新经济政策 江苏卷T16,大纲全国卷T21 江苏卷T19 (1)俄国十月社会主义革命 2011年 2012年 2013年 考纲点击 返回目录 本专题主要讲述了苏俄(联)如何建立社会主义和怎样建设社会主义的历史。1917年俄国十月革命爆发,建立了人类历史上第一个社会主义国家,开辟了人类历史的新纪元,为苏联社会主义建设奠定了基础。20世纪20年代,苏俄(联)通过战时共产主义政策、新经济政策,开始尝试向社会主义过渡。伴随着苏联农业集体化和工业化的实现,斯大林模式逐步形成。苏联的社会主义建设取得了巨大的成就,但也带来了一些问题。第二次世界大战后,针对斯大林模式,苏联先后经历了赫鲁晓夫、勃列日涅夫到戈尔巴乔夫的改革,最终改革失败,苏联解体。 基本线索 返回目录 (1)苏俄(联)经济体制的调整必须要符合本国国情,尤其要注意生产关系的调整要适应生产力的发展。 (2)斯大林模式是苏联对社会主义建设道路的探索和创新,在社会主义建设初期和战争时期曾发挥过积极作用,但后来成为苏东剧变的历史根源。 (3)苏联赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革体现了社会主义改革的艰巨性、曲折性和复杂性的特点。 历史规律 返回目录 思维导图 7] 专题十一 苏联社会主义革命与建设形成与发展 ? 考向一 俄国十月革命 例1【2013?江苏卷】列宁在某次演讲时说:“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府……被压迫的群众将亲自建立政权,旧的国家机构将被彻底打碎,而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指( ) A.二月革命推翻沙皇专制 B.公开发表《四月提纲》 C.彼得格勒武装起义 D.执行战时共产主义政策 返回目录 命题趋向探究 专题十一 苏联社会主义革命与建设形成与发展 [解析] C 本题以材料的形式考查了俄国的十月革命。旨在考查学生从材料中获取有效信息和对历史知识再认再现的能力。由题目中的信息“旧的国家机构将被彻底打碎……苏维埃组织将建立”可知,这应为彼得格勒武装起义推翻资产阶级临时政府,故本题应选C项;二月革命虽推翻了沙皇专制统治,但政权落入了资产阶级的手中,与题目中的信息“旧的国家机构将被彻底打碎”不符,故排除A项;《四月提纲》发表时,掌握政权的仍为资产阶级临时政府,与题目中的信息“旧的国家机构将被彻底打碎”不符,故排除B项;战时共产主义政策开始于1918年,此时的苏维埃政权早已建立,故与题目中的信息“苏维埃组织将建立”不符,排除D项。 返回目录 命题趋向探究 专题十一 苏联社会主义革命与建设形成与发展 点评 俄国的十月革命是高考考查的重点知识。考查形式以选择题为主,考查内容主要侧重于十月革命过程中的重大事件、革命特点、影响以及中俄革命联系等知识。这就要求考生在复习备考时,要全面认识十月革命,着重复习十月革命的过程、特点和意义。在理解十月革命的基础上,将其与中国的新民主主义革命进行比较,深刻地理解二者的关系。 返回目录 命题趋向探究 专题十一 苏联社会主义革命与建设形成与发展 【图析考点】 俄国十月革命的历程 返回目录 命题趋向探究 专题十一 苏联社会主义革命与建设形成与发展 规律认识 1.你认为俄国十月革命与以往革命相比有哪些突出的特点? (1)革命理论: , 。 (2)革命道路: , 。 (3)革命历程: , 。 (4)革命方式: 。 返回目录 命题趋向探究 发展了马克思主义,在经济相对落后的资本主义国家单独取得了社会主义革命的胜利 开创了由中心城市武装起义扩展到全国中小城镇和农村地
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