高考数学总复习-课时作业22-基本算法语-句、算法案例与框图-文-新人教B版.docVIP

课时作业(二十二)　基本算法语句、算法案例与框图 A　级 1．(2012·济南模拟)计算机执行下面的程序段后，输出的结果是(　　) A．1,3　　　　　　　　　 B．4,1 C．0,0 D．6,0 2．用辗转相除法求得459和357的最大公约数是(　　) A．3 B．9 C．17 D．51 3．在十进制中，2 004＝4×100＋0×101＋0×102＋2×103，那么在五进制中数码2 004折合成十进制数为(　　) A．29 B．254 C．602 D．2 004 4．读程序回答问题 甲　　乙 对甲、乙两程序和输出结果判断正确的是(　　) A．程序不同，结果不同 B．程序不同，结果相同 C．程序相同，结果不同 D．程序相同，结果相同 5．下边方框中为一个求20个数的平均数的程序，则在横线上应填的语句为(　　) A．i＞20 B．i＜20 C．i＞＝20 D．i＜＝20 6．下面程序输出的结果是(　　) A．满足1×3×5×…×n＞2 005的最小整数n B．1＋3＋5＋…＋2 005 C．求方程1×3×5×…×n＝2 005中的n值 D．1×3×5×…×200 7．已知f(x)＝x4＋4x3＋6x2＋4x＋1，则f(9)＝________. 8．下边的程序语句输出的结果S为________． 9．根据如图所示的程序，当输入a，b分别为2,3时，最后输出的m的值为________． 10．求319,377,116的最大公约数． 11．已知程序框图如图所示，求输出的S值． 12.如图，在边长为4的正方形ABCD的边上有一点P，沿着折线BCDA由点B(起点)向点A(终点)运动．设点P运动的路程为x，△APB的面积为y，求y与x之间的函数关系式，并画出程序框图，写出程序． B　级 1．(2012·上饶模拟)如图是一个求20个数的平均数的程序，在横线上应填充(　　) A．i＞20 B．i＜20 C．i＞＝20 D．i＜＝20 2．(2012·衡阳模拟)下面程序运行后输出的结果为(　　) A．50 B．5 C．25 D．0 3．若输入8时，则下列程序执行后输出的结果是________． 课时作业(二十二) A　级 1．B　把1赋给变量a，把3赋给变量b，把4赋给变量a，把1赋给变量b，输出a，b. 2．D　459＝357×1＋102,357＝102×3＋51， 102＝51×2,51是459和357的最大公约数． 3．B　2 004(5)＝4×50＋0×51＋0×52＋2×53＝4＋0＋0＋250＝254. 4．B　从两个程序可知它们的程序语句不同，但其算法都是求1＋2＋3＋…＋1 000，故结果相同． 5．A　该算法程序中，使用了until循环语句，按照该种循环特征，当某一次条件满足时，不再执行循环体，跳到loop until句的后面，执行其他的语句，根据问题要求，应填i＞20. 6．解析：　从所给的程序来看是循环语句，而输出的是i，且S≤2 005，故输出的是满足1×3×5×…×n＞2 005的最小整数n. 答案：　A 7．解析：　f(x)＝(((x＋4)x＋6)x＋4)x＋1 v0＝1，v1＝9＋4＝13， v2＝13×9＋6＝123， v3＝123×9＋4＝1 111， v4＝1 111×9＋1＝10 000， f(9)＝10 000. 答案：　10 000 8．解析：　i从1开始，依次取3,5,7,9，…，当i8时，循环继续进行，故当i＝9时，跳出循环，故输出S＝2×7＋3＝17. 答案：　17 9．解析：　a＝2，b＝3，a＜b，应把b值赋给m，m的值为3. 答案：　3 10．解析：　选用辗转相除法求319与377的最大公约数． 377＝319×1＋58,319＝58×5＋29,58＝29×2， 319与377的最大公约数是29. 再求29与116的最大公约数． 116＝29×4， 29与116的最大公约数是29. 故319,377,116的最大公约数是29. 11．解析：　由题意， S＝1×2＋2×22＋3×23＋…＋9×29＋10×210， 两边同乘以2，得 2S＝1×22＋2×23＋…＋8×29＋9×210＋10×211 －S＝2＋22＋23＋…＋29＋210－10×211， S＝10×211－＝10×211－211＋2 ＝9×211＋2＝9×2 048＋2＝18 434. 12．解析：　由题意可得y＝. 程序框图如图所示： 程序如下： B　级 1．A　设20个数分别为x1，x2，…，x19，x20， 由程序知：i＝1时，进入循环S＝0＋x1＝x1， i＝2时，进入循环S＝x1＋x2， i＝3时，进入循环S＝x1＋x2＋x3， … i＝k时，进入循环S＝x1＋x2＋…＋xk， 不进入循环S