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优秀班主任教师演讲稿(精选多篇)
优秀班主任教师演讲稿(精选多篇)
第一篇:优秀班主任教师演讲稿:让人生写满出色七年前,怀揣着美丽的幻想,我踏上这条布满盼望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的迷惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛苦耕耘,七年的默默守望,使我深深的爱好着教师这一平凡而空虚的职业。
凌晨,当拂晓的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁凝听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动人的乐章,而我好像在享受人间间最美的旋律;傍晚,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们坦然的离去,我的一天就这样停止了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的字迹,在我严厉请求之中,逐步成熟起来,我便觉得:这就是我人生最大地寻求与抚慰。
然而,工作的途径并非一路顺风,班里调皮韧性、不求长进、学习成就一泻千里自强不息的学生时常有之,他们经常使我头疼万分,手足无措。但身为人师的这颗心告诉我:不要废弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,庇护他们,赋予他们盛开的性命。我信任:野百合也有俏丽的春天。
七年的工作实际,使我对先生这个职业有了更深的感悟,特殊是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的可怜莫过于失去母爱的苦楚。今年的正月十五,当我们沉迷在合家团圆的欢庆时刻,而年幼的他却蒙受着失去母亲的悲哀,我心里在仇恨这位年青的母亲身私冷淡、不负义务之余,更多的时候是对他充斥着忧愁与同情。我该用什么方法来安慰这颗受伤的心呢?开学那天,他判若两人地来到学校,当我真正地面对他时,我感到所有语言都显得那么苍白无力。缄默了良久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵当初兴许还无奈测量生与死的间隔。我微微地告知他,你晓得吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有良多知心话想对你说,你必定要顽强!你是男子汉!多少句简略的话,使他登时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,同窗们,我一定会刚强!”在当前的日子里,学习上我们时时关怀他,生涯中,我们处处照料他。我惊喜地发明:久违的阳光又一次回到他的脸上。
背负记忆的行囊,一路采撷别人的野果琼浆,只为本人可能成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那滑稽风趣的谈吐、那广博的学识,让我崇敬不已。大灾眼前,谭千秋老师那无悔的决定,用男儿血肉之躯托起世间最漂亮的彩虹,他是咱们挥之不去的记忆。一个是生者永无尽头的焚烧,一个是逝世者用一种舍己的大爱独特谱写对国民教导的无穷虔诚,更奏响了新时期教育响亮的凯歌,他们的精力如东风化雨般影响着我,更鞭策着我。
是呀!既定目的,行无徘徊。平常之中,更能彰显好汉本质。让我们英勇地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次开释它的魅力,让老师天底下最辉煌的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种引诱吞没,更让那些功名利禄跟着一江春水付诸东流。我深信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满出色!
谢谢大家!
第二篇:竞选优秀班主任演讲稿真情奉献成就斐然
沂水县四十里镇马庄完小邓立青
真情奉献成就斐然
沂水县四十里镇马庄完小邓立青
我叫邓立青,现年34岁,是四十里镇马庄完小的一名普通教师,普通的像一株默默无闻的小草。
自1999年师范毕业,参加工作以来,我一直担任班主任工作。在十几年的班主任工作中,我牢牢抓住教育和管理两个方面,对学生进行各方面的素质培养,使我们的班集体,放射出璀璨的光芒。
第一,紧抓常规,让学生养成良好的行为习惯。
我刚开始执教的是一年级的一个教学班,一个人承担所有的课程,也就是包班,自然也担任班主任工作。一年级的学生纪律涣散,没有良好的行为习惯。我便将教学工作的重点放在学生良好行为规范的养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。
根据学生的竞争意识,我除每月学校例行规范的自评、互评外,还在班级中设立了每日规范检查员,要求学生将行为规范当做一面镜子,时刻检查自己和别人。每日进行规范评分,每周总结,得分最高者,就当选
为“一周示范生”。这种做法大大规范了学生的日常行为,激发了学生积极向上的精神。学生规范养成教育给我班带来了勃勃生机,十几年来,我所任教的班级每学期都被评为校“行为规范示范班”。我所任教的各科成绩在全镇统考中也总是名列前茅。
第二,让学生自我管理,自我体验。 我在进行班集体建设的同时,充分发挥学生的主体作用,为使学生“人人有事干,事事有人干”,我特别制定出本班的一系列活动计划,让学生享有明确解决班级问题的权力。在班级中,有各科代表的工作要求,有值日组长的职责,我采用学生干部轮换制,使每个学生都能担任班干部,都有为班集体服务的体验。
为了使学生自己动手,自我
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