六年级竞选大队长演讲稿(精选多篇).docVIP

六年级竞选大队长演讲稿(精选多篇) 第一篇：六年级竞选大队长演讲稿 六年级竞选大队长演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 我是来自六一班的唐嘉璐，在这丹桂飘香，秋风送爽的日子里，全国人民喜迎十八大，我们隆化六小也迎来了一年一度的大队委竞选。这是对我们又一次的考验，又一次施展能力的机会。能参加这次竞选，我感到无比荣幸。都说不想当将军的士兵不是好士兵，所以今天我竞选的职务是大队长。 在班里我不仅是学习努力，团结同学的班干部，还是老师的好帮手，在班里你总能看见我认真的表情，在课余，你总会看见我忙碌地穿梭于楼上楼下。运动场上，有我活跃的身影，舞台上有我灵动的身姿，比赛场上有我飞扬的神采，我还是一位善于写作的孩子，少年先锋报上，曾经留下了我的习作，中国青少网上，有我的文章，中国家长交流网上，也有我的好多篇作文，我的文章在南川区得奖，在**市得奖，甚至在全国也得过一等奖。我的这点荣誉对于大家来说微不足道，对于我的整个人生来说也不值一提，都说一滴水只有融入大海以后才能永不枯竭。所以希望我能够融入大队委。。 三年的大队委生活告诉我，当大队委是一种荣幸，更是一种责任。假如我当上了大队长，我将发挥自己的特长，挖掘自己的潜能，展现自己的个性，积极投身到学校大队部的工作中，尽力协助老师，帮助同学，赢得大家对我的充分信任。同学们，你还在犹豫什么，选我吧，没错的。 第二篇：六年级竞选大队长演讲稿 六年级竞选大队长演讲稿 大家好！今天能站在这里，我很荣幸！先自我介绍一下，我叫刘洋，是六年级一班的班长，我竞选的岗位是大队长，六年级竞选大队长演讲稿。 竞选大队长，我具备以下优势： 1.我学习勤奋，善于思考，养成了良好学习习惯。在学习中我坚持课前预习，并认真记出疑难问题；课堂上认真听讲，主动思考，积极回答问题；课后及时完成老师布置的作业，并能主动温习、消化学过的知识。慢慢地自悟出了“课前认真预习——课上积极主动——课后及时复习”的有效学习模式，并在坚持中形成了习惯。因此学习成绩突出，每次期末考试，各科成绩均为a级。 2.我热爱科学，善于钻研，具有创新精神。我喜欢读科普读物，自订了《孩子看天下》等科普刊物，每期都认真品读，积累了大量科普知识。能积极参加研究性学习，任研究性学习小组长，开展了“家乡的石材”等大量的课题研究，锻炼了实践能力。能积极参与小制作、小创造、小论文活动，有2篇科技小论文在《当代小学生》上发表。 3.我酷爱读书，善于积累，丰富了人文素养。我养成了良好读书习惯，每天保证读书1小时，每次读书都记写读书笔记，保证读书效果。我不但读完了推荐书目，还读了《水浒传》、《三国演义》等名著，大量的童话、寓言、科普等书籍，每年还订2种以上刊物，且都能精读，可谓博览群书，在学校组织的读书成果汇报中多次获奖。我还是学校文学社成员，有多篇作文在各级报刊发表或获奖，演讲稿《六年级竞选大队长演讲稿》。 4.身为班长，认真负责，班级风正情浓。我能协助班主任认真抓班级管理，并倡议学生开展了“自找对手，比学赶超”活动，使班级形成了浓厚的学习氛围。我还在班级中开展了爱心活动，我带头主动帮助学习困难学生，照顾生病的学生……使班级形成了团结互助的良好风气。 5.我热爱劳动，尊敬师长，是父母的好孩子。我在家是个懂事的孩子，能主动帮父母做力所能及的家务。尤其前些日子，我妈妈不慎摔倒导致胳膊骨折，不能劳动。我就主动帮爸爸洗衣、做饭、打扫卫生；还孝顺伺候妈妈，给妈妈洗头，换衣服，使父母深受感动。 6.我兴趣广泛，特长突出，各方面全面发展。我爱好书画，今年代表学校参加县比赛，荣获一个一等奖和一个二等奖；我喜欢舞蹈，参加了舞蹈班，现已经取得中国舞六级证书；我热爱体育运动，擅长跑步和乒乓球；我全面发展，连续3年被县教育局表彰为“全面发展星”。 假如我是大队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。 假如我是大队长，我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。作为大队长，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。 假如我是大队长，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。 假如我是大队长，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。 假如我是大队长，我要树立“学习”意识。当上大队长，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个