六年级读后感300.docVIP

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六年级读后感300

六年级读后感300 第一篇:读后感(300) 《朝花夕拾》-------鲁迅 《朝花夕拾》是鲁迅经典作品之一。他的作品十分耐人寻味,它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。 其实每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆。“朝花夕拾”是鲁迅写过的唯一的一部散文集,其中作者将自己在童年和在青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情流露出来。表现出作者在童年和在青年时难忘的经历。在他的童年里不是很美好的。他所做的每一件事都得不到长辈的认同。使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗。他将长辈的不认同改为动力,写进“朝花夕拾”里。他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。或许一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情. 第二篇:森林报读后感300 《森林报》这本书以新闻报道的形式,生动地介绍了一年四季森林里的变化和情境,森林报读后感300。春天:蓝天上飘着白云,积雪融化了,鸟雀开始歌唱,小动物们开始忙碌,第一批花儿开放了……夏天:白天越来越长了,花儿越来越鲜艳,各种鸣兽开始筑巢、下蛋,小鸟宝宝出生了……秋天:树叶一点点变黄了,候鸟们开始迁徙,飞往南方,小动物们开始为过冬储备更多用品、食物…… 冬天:大地穿上了雪白的冬装,清晨雪地上会留下许多动物的爪印,白昼缩短,黑夜漫长……这些情境是多么美妙又令人神往呀! 现在的我们只知道看电视、上网,很少出去活动。《森林报》希望让这个时代的我们脱离钢筋水泥造的楼房,去亲近大自然,用心倾听大自然的声音。它开拓了孩子们的心境,让我们对大自然充满了好奇心,从而想去森林、原野呼吸一下新鲜的空气,感受大自然的美。现在的城市天天吵闹声不断,空气浑浊不堪,惟有郊外的森林、大自然,还是清静的,充满了生机。 读一读《森林报》这本书吧!那生动形象地描述,栩栩如生的场景,一定会给你带去一片清新,让你流连忘返!!  周末,我读完了《森林报》,深有感触。 同学们一定都看过报纸,普通的报纸上大部分都登些人的消息和事情。可这森林报可不一般,它尽登些森林里发生的各种各样的事情。 其实森林报并不是一份报纸,而是一本书,动植物就是书中的主人公。它采用报纸的形式,以轻快活泼的笔调生动地展现了森林中发生的一幕幕,例如猎人是如何打猎的,麦田什么时候有哪些变化等等。分为春、夏、秋、冬12个月,有层次、有类别地报道着森林里的新闻。 这本书让我学到了许多课本中学不到的东西。我第一次发现,原来森林中的趣闻也不比城市少!比如鸟儿们是怎样筑巢的、猛禽有什么特点等等,还教了我许多知识,如鸟的蛋是什么颜色的,植物怎样“躲避”自己的敌人,读后感《森林报读后感300》。教会我们如何去探索和发现大自然的奥妙。呼吁我们要保护好我们的生存环境,保护好我们身边的动物植物。 其实科普知识对我们来说也是十分重要的,这本书就教会了我们许多 老师让我们买一套书,名叫《森林报》。“咦?森林报?好奇特的名字!里面讲的是什么?森林里的故事吗?”带着这个问题,我迫不及待地想要去读套书。 翻开《森林报》的第一页,我看见了作者简介。《森林报》的作者是维·比安基(1894-1959),是苏联著名的儿童科普作家和儿童文学家,他一生中大部分时间都是在森林里度过的。他从事创作三十多年,写下了大量科普作品、童话和小说,其中代表作有《森林报》、《少年哥伦布》和《写在雪地上的书》等。并且因为《森林报》的巨大影响力,比安基被称为“发现森林的第一人”,《森林报》也被称为“一部比故事书更有趣的科普读物”、“一部关于大自然四季变化的百科全书”和“大自然的颂诗”。 刚开始看一段,它就深深地吸引住了我,它把我带入了一个奇妙的森林世界。这片森林里,春天、夏天、秋天、冬天都有着不同的新闻发生。鸟兽鱼虫都在发生着不同的变化,让这片森林变得更加生动、更加和谐。 春天,花儿绽开了笑脸,小草探出了头,微风中小树轻轻舞动着刚刚发出嫩芽的枝条,开始解冻的小溪弹奏着叮叮咚咚的曲子,冬眠的动物伸了伸懒腰,陆陆续续地起来了,当人们感受到春天那温暖的气息时,森林里也是一派热闹的景象呢! 夏天,树绿了,花红了,蘑菇也撑开了小伞,正是昆虫活动的好季节!鸟儿也开始忙碌了,一个个鸟巢里都多了几个光滑的蛋,鸟儿待在鸟巣里,耐心地等待一个个小生命出世。 秋天,树叶黄了,花儿谢了,草儿枯了,即将到来的是寒冷的冬天,森林里的居民把未来的生命安全地藏起来了,对生命的关怀都中止了,一直到明年春天。 冬天,到处都是白茫茫的一片,一望无际的雪地就像

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