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生命科学一处-科学网
2012 年皮国家自然科学基金项目指南
资助内容有关联者,应明确说明二者的异同回请申请人既要注意研究内容的连续性,又
要防止研究内容与上一课题重复。
(5) 对于涉及伦理学的研究项目,要求申请人在申请书中提供所在单位或上级主管
单位伦理委员会的证明。 对于如利用基因工程生物等开展的研究工作,要求写明其来
源,如需要由其他实验室赠予,需提供对方同意赠予的证明。
(6) 对于研究内容涉及国际合作或项目组成员中有旅居境外的研究人员的申请,要
求在申请书中提供国际合作协议书或境外人员的知情同意书。
(7) 申请单位和申请人要保证申请书中各类信息的准确、可靠.
(8) 申请书中申请人和项目主要成员手写签字要与印刷体名字一致,特别提醒手写
签字和印刷体不能分别使用中英文两种语言,否则将不予受理.
请申请人按照本 《 指南》 和申请书填写要求撰写申请书,凡未按要求撰写申请书者
将不予受理或不予资助。
生命科学一处
生命科学一处的资助范围包括微生物学和植物学两个学科.
微生物学学科
微生物学学科主要资助以真菌、细菌(含支原体、衣原体、立克次氏体、元形体、
螺原体等〉、古菌、病毒(含动物病毒、植物病毒、噬菌体等) 、阮病毒等微生物为研究
对象开展的基础研究和部分应用基础研究项目,主要资助范围包括:微生物资源与分
类、微生物生态、微生物代谢与生理生化、微生物遗传与进化、微生物形态分化及结构
功能、微生物合成生物学、微生物与环境的互作、病原微生物的致病机制等. 鼓励科学
家针对微生物学的基本科学问题开展系统的研究工作。
从近几年微生物学学科项目受理与资助情况来看,微生物学各分支学科间的发展极
不平衡。以支原体、立克次氏体、衣原体、螺原体、噬菌体、阮病毒等为研究对象的项
目申请数量较少,研究队伍亟待充实和加强,本学科鼓励科学家在上述领域开展科学研
究,并将予以倾斜资助;继续对微生物分类学研究领域进行倾斜资助。
从以往资助项目的进展来看,我国微生物学家围绕环境保护、新型资源(能源)的
开发利用,取得了一些具有自主知识产权、有应用前景的研究成果。在今后的项目资助
中,学科将继续鼓励微生物组学与生理生化和遗传学相结合,以揭示微生物生命活动和
生命现象的本质;鼓励在能源微生物代谢机理、病原微生物致病机制、特殊环境微生物
适应机制等方面开展原创性与系统性的研究;鼓励用于微生物学基础研究的新技术与新
方法的探索. 鼓励科学家在我国微生物学科薄弱研究领域、交叉学科领域和前沿学科领
域开展研究,促进微生物学科各分支领域的均衡发展。
植物学学科
植物学学科资助以植物为研究对象的基础研究和部分应用基础研究项目,包括植物
的结构与功能、植物细胞生物学、植物系统分类(含区系地理学)、植物进化生物学、
18 •
面上项目
植物分子遗传学、植物免疫学、植物生理生化、植物生长和发育、植物生殖生物学、植
物营养与物质代谢、植物种质保存和种质创新、植物保护生物学、资源植物学(含经济
植物学)、水生/海洋植物学、民族植物学、植物与环境、植物次生代谢、植物化学与天
然产物化学以及与植物学研究相关的新技术与新方法探讨等。
从近几年植物学学科受理与资助项目情况看,植物学各分支学科间的发展不平衡,
植物系统发育、植物激索和生长发育、抗性生理等方面的申请数量相对较多,研究水平
相对较高,今后应进一步加强研究工作的系统性和创新性;有些研究领域申请数量相对
较少,如古植物学、生物固氮、呼吸作用、水分生理、矿质元素与代谢、有机物合成与
运输、种子生理、植物引种驯化、植物种质和水生/海洋植物与资源等,本学科鼓励有
相关基础的研究人员在上述领域进行申请。
今后学科将继续加强对植物分类项目的倾斜支持,尤其加强对年轻的分类学人才的
支持力度,鼓励申请人开展世界性的科属修订、关键地区和特殊生境植物资源的研究。
此外,资源植物研究相对薄弱,鼓励申请人开展多学科的综合研究,关注引种和植物种
质保护过程中的关键科学问题,促进我国植物资源的有效保护和利用。
积极鼓励植物学与化学、生态学、基因组学、遗传学、代谢组学、生物信息学等学
科的交叉。 发展植物学研究的新仪器、新技术和新方法,如新的检测技术、高通量筛选
技术、
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