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2017春季学期线性代数集体备课记录
线性代数集体备课记录(2010-2011春季学期)
教材:《线性代数》哈尔滨工业大学出版社
参考书:《线性代数简明教程》清华大学出版社、《线性代数》同济大学出版社
教研室成员:于佳彤、杨德斌、张晓楠
教研室主任:关明
第一次
主讲人:于佳彤
时间:2010年2月25日
备课教师:关明、于佳彤、杨德斌、张晓楠、王晓丹(专任教师)
本科地点:T515
主要内容:一、本学期的教学安排
二、布置每次备课主讲人及备课要求
三、考试重点内容、题型、题量
于佳彤:
本学期线性代数课时为30学时,由4位老师共完成38个班级的教学工作。那么具体教学内容安排为:
讲 课
顺 序 讲 课
方 式 讲 课
时 数 授 课 内 容 教 材 页 数 1 讲授 2 §1.1二、三阶行列式 §1.2 n阶行列式
§1.3行列式的性质 第1~8页 2 讲授 2 §1.4行列式按行(列)展开 §1.5克莱姆法则 第9~15页 3 讲授 2 §2.1矩阵的概念 §2.2矩阵的运算 第20~28页 4 讲授 2 §2.3常用的几种特殊矩阵 §2.4逆矩阵 第29~32页 5 讲授 2 §2.5矩阵的初等变换 §2.6矩阵的秩 第33~37页 6 讲授 2 §3.1 n维向量及其线性运算
§3.2向量组及其线性组合 第41~43页 7 讲授 2 §3.3向量组的线性相关与线性无关
§3.4向量组线性相关性的判定 第44~51页 8 讲授 2 §3.5向量组的秩 第52~54页 9 讲授 2 §3.6向量空间
§3.7向量空间的基、维数、坐标 第55~58页 10 讲授 2 §4.1线性方程组的基本概念
§4.2非齐次线性方程组有解的充要条件 第62~64页 11 讲授 2 §4.3线性方程组解的结构
§4.4利用矩阵的初等行变换求解线性方程组 第65~76页 12 讲授 2 §5.1向量的内积、长度、正交性 第80~84页 13 讲授 2 §5.2特征值与特征向量 第85~90页 14 讲授 2 §5.3相似矩阵 §5.4二次型及其标准型(简介) 第91~105页 15 练习 2 总复习 教学方法以板书教授为主,可以辅助多媒体教学。
本学期其余两次集体备课分别安排在:
3月2日 主讲人:杨德彬 备课内容 行列式的计算
4月13日 主讲人:张晓楠 备课内容 向量组
根据教学大纲的设置及对学生学习能力的考察标准,本学期线性代数考试的重点考察内容为行列式的性质及计算,求逆矩阵的相关性质及计算、向量组的相关性的判别及极大无关组的确定、解线性方程组、特征值特征向量的计算。考试的题型主要为:一、判断(15分,5小题,每个3分);二、填空(15分,5小题,每个3分);三、计算(50分,行列式的计算,逆矩阵的计算,极大无关组的计算,特征值与特征向量的计算);四、解方程组(12分)五、证明(8分主要针对向量组相关及无关性的判断证明)。阅卷工作为任课教师集体阅卷,本学期线性代数调整为考察课程,成绩由试卷成绩*70%+平时成绩,平时成绩由考勤及作业综合给出。
张晓楠:对于例如由初等行变换求逆矩阵及极大无关组的方法可以申请多媒体教学,因为板书的数学式子长且占用板面叫大,学生等待的教学时间也稍长。
王晓丹:在各章的教学中老师可以举一些和生活实际较为接近的实例以促进学生的学习兴趣,例如在矩阵的概念中可以结合矩阵在实际中的应用,例如将某市的煤矿、电厂、地方铁路三个企业作为一个经济系统来考察,将消耗的系统内部产品称为投入,生产所得本部门产品为产出,假设下表给出数据:
消耗部门
生产部门 煤矿 电厂 铁路 煤矿 0.00 0.35 0.40 电厂 0.20 0.05 0.15 铁路 0.40 0.15 0.15 通过以上的表格给出矩阵的概念。这样可以激发学生的兴趣。
于佳彤:鉴于线性代数和实际以及各专业的联系,我们的确可以在教学中尽量多的引入实例,这样的可以促进学生对概念的理解。具体每一章节的实施我们将在以后的集体备课中详细讨论。
第二次
备课内容:第一章行列式
时间:2010年3月2日
地点:T515
参与人:于佳彤、杨德斌、张晓楠、王晓丹(专任教师)
主讲人:杨德彬
主要内容:行列式
本章教学重点:行列式的性质及行列式的计算
本章教学难点:行列式的定义、计算
本章的讲解可以先应用解二元一次线性方程组定义二阶行列式的计算,依次通过三元一次方程组定义三阶行列式的计算。同时可以从二阶、三阶行列式的定义入手,找规律,在给出n阶行列式的定义,并强调乘积各项的符号的确定。
在行列式的计算中主要结合行列式的性质运用按行按列展开定理,主要讲解几种常见类型的行列式的计算方法。
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