六年级下册第8课各具特色的民居.ppt

思考： 1、读一读《客家民居》部分，思考是围绕哪段话来写的？ 2、读第2自然段，客家民居“奇”在何处？ 3、作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的，有什么好处？ 4、客家民居中，体现了哪些中华传统文化？ 思考： 1、读一读《客家民居》部分，思考是围绕哪段话来写的？ 2、读第2自然段，客家民居“奇”在何处？ 第一自然段 （用料奇特；造型奇特；异常坚固。） 3、作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的，有什么好处？ 4、客家民居中，体现了哪些中华传统文化？ （列数字－通过厚1米、高15米以上，三至六层，一百至二百多间房屋，两三百年甚至五六百年，这些具体的数字，使人准确地了解客家民居的基本特点；打比方－房屋如橘瓣状排列，生动地写出了民居独特的造型。） （勤俭持家、和睦相处、平等互助等） ①在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 这句话运用了打比方、下定义和比较的方法，概括地说明了客家圆形围屋在世界建筑史上的地位。与“世界民居”比较，是一朵特殊的、罕见的花。“点缀”一词用得很妙，说明客家居住地在人烟稀少的边远山区，为下文介绍营垒式的住宅埋下伏笔。 　 ②它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。 　　 作者用列数字、打比方的方法，生动、形象地说明圆形围屋外观和整体布局特点。难怪外国友人远远望见圆形围屋，禁不住发出惊叹──“天上掉下的飞碟，地下冒出的蘑菇”。 　 ③土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。 八卦是我国古代的一套富有象征意义的符号，是我国传统文化的代表之一。客家民居的圆形围屋，按八卦布局排列，体现了客家人的祖先崇尚圆形，期盼吉祥、幸福和安宁的民族心理和文化传统。 各具特色的民居 傣家竹楼 导学提示2：学习傣家竹楼 任务： 1学生欣赏傣家竹楼的图片。 2理清课文的层次。 3弄清傣家竹楼的成因、作用、结构、文化特征。 4分析作者所用的写作方法。 5抓住重点句子去分析体味。 要求： 1学生认真读课文，理清层次。 2通过读弄清傣家竹楼的成因、作用、文化特征。 3抓住重点句子体会。 4学习作者描写傣家竹楼的写作方法。 评价：回答问题准确。 傣族，中国少数民族之一。主要聚居在云南省西双版纳傣族自治州等地，主要从事农业。寺塔和竹楼、竹桥显示出别具一格的建筑艺术。傣族是一个有着悠久历史的民族，“傣”为本民族自称。 傣族有自己的语言和文字。傣语属汉藏语系壮侗语族壮傣语支。傣文来源于梵文字母的拼音文字，原有傣力、傣那、傣绷、金平四种，现通行西双版纳和德宏两种文字。 关于傣族 傣家竹楼 生词认读： 闽mǐn 粤yuè　 掺chān 点缀diǎn zhuì 奇葩qí pā　 繁盛fán shèng 偏僻piān pì 营垒yíng lěi 骚扰sāo rǎo 糯米nuò mǐ 　 黏合nián hé 夯筑hāng zhù　侵蚀qīn shí 布局bù jú 和睦hé mù 贮仓zhù cāng 井然jǐng rán 酷热kù rè 傍水bàng shuǐ 竹篾zhú miè 一模mú一样 崇山峻岭chóng shān jùn lǐng 安然无恙ān rán wú yàng 勤俭持家qín jiǎn chí jiā　 遮天盖地zhē tiān gài dì　 蜂拥而至fēng yōng’ ér zhì　 闽西南 粤东北　　崇山峻岭 点缀 数以千计 奇葩 繁盛 偏僻 盗匪 骚扰　排挤 营垒 糯米 黏合剂 夯筑 布局均匀 宏伟壮观 地震撼动 风雨浸蚀 炮火攻击 安然无恙 崇尚 八卦 整齐划一 和睦相处 勤俭持家 贮仓 秩序井然 毫不混乱 深厚久远 遮天盖地 旁水而居 横梁穿柱 竹篾 茅草 别致美观 清风徐来 花果飘香 蜂拥而至 家道兴旺 词语认读 读一读 承前祖德勤和俭、启后子孙读与耕 多起竹楼，傍水而居 树满寨，花满园 闽： 福建省的别称。 粤： 广东省