初三实验复习兼容版.ppt

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初三实验复习兼容版

关于证伪实验: 关键体现对比思想 (2010年北京)34.小林用纸杯、塑料片和水做实验。他将纸杯装满水,用塑料片把杯口盖严,一只手按住塑料片,另一只手抓住杯底,在空中将纸杯倒过来。移开按塑料片的手后,他发现塑料片和杯子里的水都不落下来,如图19所示。小林对这一现象的解释是:塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了,与大气压无关。请你利用上述 器材再补充必要的辅助器材,设计一 个实验证明小林的解释是错误的。 请你写出实验步骤和实验现象。 答案:实验步骤和实验现象: 先用铁钉在纸杯底部扎一个孔。……………(1分) 用手指堵住杯底的孔,将纸杯装满水后用塑料片将杯口盖严,用另一只手按住塑料片将纸杯倒置,移开按住塑料片的手,观察到塑料片和杯子里的水都不落下来。…………………(1分) 然后,放开堵住孔的手指,发现塑料片和杯子里的水都马上落下来。 …………………(1分) 如图27所示,有一可绕中点O 转动的轻质细杆,杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的。小刚用这套实验器材探究杠杆平衡条件,他使杆在水平位置平衡后,在杆的A 刻线处挂了2个钩码后,在杆的B 刻线处也挂了2个钩码,杆在水平位置平衡。当他在B 刻线处改挂1个钩码后,杆失去了平衡。小刚由此得出结论:只有施加在杆中点两侧的力大小相等时,杆才能在水平位置平衡。请你利用上述器材通过实验说明小刚的说法是错误的。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。 图27 A B O 35.主要实验步骤和现象:--------2分 (1)使杆在水平位置平衡后,在杆的中点O左侧距O点1格处挂2个钩码,在杆的中点O右侧距O点1格处挂2个钩码,杆在水平位置平衡; (2)在杆的中点O 左侧距O 点1格处挂2个钩码,在杆的中点O 右侧距O 点2格处挂1个钩码,杆在水平位置平衡。 分析:--------1分 杆中点两侧施加的力大小不等,杆在水平位置也平衡了,说明小刚的说法是不正确的。 (说明:实验步骤中不写(1)不扣分) (2009年北京)36.为了探究力能否使物体发生形变,小林把玻璃瓶装满水,然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,组装好的实验装置如图所示。其中,细玻璃管上有刻度,便于观察细玻璃管内水面的变化。 小林用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升了。于是他得出结论:细玻璃管内水面上升,表明力使玻璃瓶发生了形变。小华却认为:细玻璃管内水面上升,可能是由于 手挤压玻璃瓶壁时,瓶内水的温度升高所致, 因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变。 要求只利用图所示的装置,通过实验 证明力能使玻璃瓶发生形变。 请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。 答案: 用力挤压玻璃瓶壁,可以看到细玻璃管内的水面上升,水面上升的高度记为h1,松手后细玻璃管内的水面迅速回到原位置。 ……(1分) 再用较小的力挤压玻璃瓶壁,可以看到细玻璃管内的水面也上升,水面上升的高度记为h2;h2小于h1。 ……(1分) 这说明力的作用使玻璃瓶发生了形变。 36.现在实验室有调节好的托盘天平一架(带砝码),平底试管一个,足量的沙子,小勺一把,符合要求的量筒中装有适量的水等器材。请你设计实验证明:“平底试管在水中漂浮时所受的浮力跟它排开水的体积成正比”。要求:⑴写出主要实验步骤; ⑵设计实验记录表格。 ⑴实验主要步骤 ①在量筒中注入适量的水,读出此时水的体积V0,;向平底试管内装入适量的沙子,把试管放入量筒中,使试管漂浮在水中。此时量筒中水面对应的刻度值用V表示;将V0、V的数据记录在表格中;……………1分 ②从水中取出试管,擦干后用天平称出试管和沙子的质量m,将数据记录在表格中;…1分 ③仿照步骤1和2,改变试管内沙子的质量,使试管都能漂浮在量筒的水中,用量筒依次测出水面对应的刻度值V的数据,用天平依次称出试管和沙子的质量m的数据,将每次的V、m的数据记录在表格中; ………1分 ④根据V排=V-V0,F浮=G=mg和测量数据,计算6次的V排和F浮试管受到的浮力,将计算的数据记录在表格中。 …………1分 .........................5分 V0 /cm3 ? ? ? ? ? ? V /cm3 V排 /cm3 m/g ? ? ? ? ? ? F浮/N ? ? ? ? ? ? 实验数据记录表: 35.实验桌上有如下器材:如图33所示的金属圆柱体(底面积为S,侧面带有间距均为2cm的刻线),已调零的弹簧测力计、足够深的水槽、足量的水。请你利用上述器材设计一个实验证明:“水内部的压强跟水的深度成正比”。要求

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