2017七年级下册语文期中模拟试卷.docVIP

七年级语文阶段测试卷 一、基础知识与运用（23分） 阅读下面一段文字，回答1-3题（7分） 苏中明珠海安，6000年前，江海文明的第一抹shǔ guāng?从这里zhàn fàng。今天，百万海安儿女凝心聚力，用勤劳，用智慧，用创业创新精神，?dì zào出一个又一个辉煌。 海安，2012，2013，连续两年，在南通市经济社会发展综合考核中夺得第一；工业开票销售总量在南通市稳居第一，高新技术企业数在南通市第一，规模企业数、亿元企业数在苏中地区第一Ａ农业现代化实现度全省第四；现代物流业享誉全球、辐射华东。 1．根据拼音在田字格里用正楷字写出相应的汉字。（3分） 2．在Ａ处填上恰当的标点。（2分） Ａ处标点是　　　　　 3．划线句有一处语病，请写出修改意见。（２分） 修改意见：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4．口语交际，根据下面提供的情境回答问题。（3分） 有同学在学校食堂就餐时不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。” 如果你遇到此种情况，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 阅读名著《西游记》片段，回答问题。（5分） （那师父）道：“悟空，如何了呀！”行者丢下扇子道：“不停当！不停当！被那厮哄了！”三藏听说，愁促眉尖，闷添心上，止不住两泪交流，只道：“怎生是好！”行者道：“我将扇子搧了一下，火光烘烘；第二扇，火气愈盛；第三扇，火头飞有千丈之高。若是跑得不快，把毫毛都烧尽矣！” 5．情节梳理：铁扇公主拥有特殊的武器 ，孙悟空向她借用，以便通过 ，借不出来，只好智取。（2分） 6．名著阅读学习小组在阅读《西游记》后，有位同学对书中主要人物这样评价：“悟空可颂，悟净可敬，悟能可气，唐僧可憎。”针对这一评价，同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨论，请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人，结合原著内容，以“我同意……”或“我不同意……”开头，谈谈你的看法。(3分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7．用课文原句填空（８分） （1）曲每奏， 。 （2） ，更造崩山之音。。 （3）志在流水，钟子期曰：“善哉， ！” （4） ，就有无限趣味。 （5）伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫。 。 ？”来表现自己洁身自好的品质。 （６）前面是一条路，先生没有走完就倒下了，　　 　　　　，　　　　　　。” 二、阅读理解（４7分） 阅读唐朝常建的《题破山寺后禅院》一诗，完成下列问题。（5分） 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磐音。 8．“曲径通幽处”一句，对“曲”课文注释为一作“竹”。编者选用“曲”而不用“竹”，你认为这两个词在表达效果上有什么不同？（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9．“万籁此俱寂”与“但余钟磐音”是否矛盾，为什么？（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （二）阅读下面的文言文，完成问题。（１3分） 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端，左手抚鲁直背鲁直左手执卷末右手指卷如有所语东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也 舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然 其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹 通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四而计其长，曾不盈寸盖简桃核修狭者为之嘻，技亦灵怪矣哉！ 5、给下面句子断句（断两处不要求加标点符号） 鲁直左手执卷末右手指卷如有所语 6、解释加点词的意思。 （1）其两膝相比者（ 比： ）（2）舟尾横卧一楫（ 楫：