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构筑心灵的防火墙——“文明上网,从我做起”
初三3班
一、教学设计意图
目前,上网已经成为中学生一种经常性的课余生活内容,个别学生沉迷上网,因此无心向学,甚至欺骗老师、家长逃课旷课去网吧,学习成绩直线下滑,并因此甚至和父母起了冲突,让家长无可奈何。中学生的心理趋向了独立,好奇心强,年龄、心理特点决定了简单说教、强硬的管制收效甚微,甚至物极必反。本节班会课的设计,以关注学生的心理需求为出发点,通过无计名写纸条的方式,让学生放下对老师的提防,真正找到他们上网时主要在做些什么及网络的好处和危害。力求让学生通过他们自己的意见汇总、老师的案例解说、互相讨论等方式逐渐明白沉迷网络的危害,让他们在自我体验中,在与同学、老师的心灵沟通中明辨是非,远离网吧,文明上网。
二、教学目标:
1、让学生明白上网的利弊,取舍有道,上网有度。
2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑心灵的“防火墙”。
3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,提倡文明上网,健康上网,让网络真正服务于学习与生活。
二、课前准备:
1、上网多以聊天交友为主要目的实际情况准备网络犯罪案例材料。
2、准一份“构筑心灵防火墙——文明上网,从我做起”班级文明上网倡议书。
3、下载打印“网络成瘾综合症诊断书”。
三、教学过程:
主持人(男):网络给我们的生活带来了新的变化,有了网络,信息传播更快了,人们的生活更丰富多采了。小小的荧屏、一线相牵,让我们足不出户,遍知天下事,走进网络,读书、购物,聊天,游戏,丰富的信息、虚拟的世界,让一颗颗年轻萌动的心被网络住。网络开阔了我们的视野,增长了我们的见识,尤其做为计算机专业学生的我们,在网络上也学到了很多书本上无法学习到的专业知识。
主持人(女):可是任何事情都不是尽善尽美的,茫茫网海,有激流也有漩涡,有险滩也有暗礁。网络在给我们带来便利的同时,也给带来了许多问题和困惑,给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。血腥暴力等不健康的网络游戏悄悄充斥学生们的视野,迷失了学生们的心导,虚无缥缈的网络人情蒙住了许多花季少年的慧眼,让他们醉心于网络,浪费了莘莘学子的宝贵时间,破坏了幸福家庭的和谐,也破坏了社会的安宁。
主持人(男):今天就让我们走进网络,去见识一下网络这把欲说爱你不容易的双刃剑吧。
“构筑心灵的防火墙——文明上网,从我做起”(板书)
主持人(女):同学们下面请进入我们本次主题班会的第一环节:说说网络的好处和坏处,及我们在网上都会做些什么?
1、说说您自己在网上都做些什么?
每位同学自己准备一张纸,写出自已的回答,并统计(板书)。
2、你认为网络的好处有哪些?
方式同上。
3、你认为网络的害处有哪些?
方式同上。
4、讲解课前准备的关于网络危害的资料,让学生了解到网络给我们学习生活带来的负面影响。
网络不是没有好处,做为计算机专业的学生,我们应该把网络当做我们学习知识的途径和手段。游戏也并不是不能玩,而是要适度也要有所选择。玩游戏要把它作为一种休闲娱乐,不要沉溺于游戏中,不要玩暴力游戏等,否则,游戏就如电子海洛因一样,会使人越来越难控制好自己,越陷越深,最终难以自拔。尤其对女生来说,网上聊天时,不能轻信网友所谓“推心置腹”的话,与其见面。要学会在网络中保护自己。
来自公安部门的调查资料表明,近年来,利用互联网实施犯罪的现象日益严重,网络犯罪已经成为不容忽视的犯罪新动向。随着电脑网络的普遍运用,中国的网络违法犯罪案件呈上升的趋势。
如今,随便在任何一个网站键入“网络犯罪”的字样,都能搜索到几百甚至上千条相关新闻事件。在网络色情、网络诽谤、网络恐吓、网络赌博、网络诈骗等一系列网络犯罪中,强奸、抢劫、绑架甚至杀人等传统犯罪形式卷土重来,已经成为网络虚拟空间中的致命毒瘤。
公安部公共信息网络安全监察局副局长顾建国承认,目前的网络犯罪其中一个显著特点就是,传统领域犯罪逐步向互联网渗透。
(阅读搜集的网络犯罪案例)
● 北京:致命的劫杀
北京姑娘王红受过良好的教育,除了平时身边接触的文雅才华之士,她想知道别人怎样生活。工作之余,王红经常上网聊天。在这个虚拟的世界里,敲击键盘的声音成为她叩问网友心门的信号。
国庆节前,聊天室里一个极酷的名字吸引了王红———“法律反抗牢”。连续几天的QQ上聊天后,王红逐渐对这个从打架斗殴走上犯罪道路的“另类”产生了怜悯和同情。
网上相遇的第10天,两个仅仅通过屏幕文字交流的人约定相见。后悔几乎从见面的一瞬间就产生了。王红发现,“法律反抗牢”竟然是一个脸有刀疤、手有纹身的人。然而,很难说清的是,王红在害怕的同时又控制不住地想和他接近。几天以后,两人再次见面吃饭。这一次,趁着王红去洗手间的时候,“法律反抗牢”把一片安眠药悄悄放进她的饮料杯。不料,由于一个朋友的意外闯入,回到座位后的王红并没有接着喝饮料,而是起
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