2016学年第一学期总结综合组.pptVIP

2017.1.4 组内结构： 本组由三门学科教师组成，每门学科两位老师。其中35周岁以上的有三人，新调入教师一名。队伍小而精，在执行和完成各类学校工作任务上效率高，成果显著。各位组员都有一身好武艺。往往身兼数职，分担了学校的拓展课程和竞赛队伍。 课堂观察： 本学期组内公开课四节。 各学科能根据科学特点，寓教于乐。将知识点结合在课堂游戏中，根据学生特点，分解重难点，让学生易于理解和掌握。同时，老师能结合自己个人的特点，让课堂呈现不同的风格。 信息技术老师：将游戏、创科、和机器人制作知识加进课堂。 音乐教师：将音乐游戏、肢体律动结合进音乐基本知识。 美术教师：将现代生活美化和传统美学相结合，同时，多角度运用信息技术丰富课堂教学和课后巩固。 教师培养： 本组新调入音乐教师一名。结对师傅为潘淑晓老师。 师徒结对互相学习，协同完成任务，在合唱、训练队等工作方面合理分工，顺利完成任务。 教师培训： 温州市创科指导师孵化研修班。 App lnventor,Arduino机器人 青岛央馆第一期第二期培训：S4A和互动媒体技术 浙江省教育厅教研室关于召开“互联网+”背景下教研与教学改革研讨会 苍南创科教师培训 温州大学2014届教育技术学专业毕业生主题讲座 组织温州市第三节青少年创客文化节——温州市第四中学工作坊 特色项目： 信息技术：机器人、创科 音乐：合唱队，校鼓乐队 美术：航模 师生参赛： 在指导学生参赛方面，我们组成果显著。 信息技术教师： 胡宏算老师：全国机器人比赛初中生九宫建设项目三等奖 潘淑晓老师：鼓乐队在校运动会上发挥了重要的作用。 邹强慧老师：积极配合工会指导校小合唱 蔡强鹏老师：省航空第一名 教师类比赛欠缺