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完成毕业论文(设计)的过程要求
本科毕业论文(设计)工作主要分为选题、开题、中期检查、答辩、成绩评定和总结六个阶段完成。
(一)选题
1.本科毕业论文(设计)选题应符合专业培养目标,也允许在相近专业或学科选题,提倡不同专业领域、不同学科互相渗透,进一步巩固学生所学的专业知识,使学生得到全面训练。
2.本科毕业论文(设计)选题要按照各学院对于毕业论文(设计)选题的基本要求进行,一般应由各学院组织教学系及教研室于第七学期确定指导教师、拟定各专业《本科毕业论文(设计)备选题目一览表》(表2),经学院领导小组审核后,予以公布,供学生选择。
3.题目或内容要根据学科发展每年进行更新。备选题数量应超过学生人数。鼓励学生根据自己的兴趣和特长,自拟论文(设计)题目,但须经学院领导小组批准后方可进行。
4.本科毕业论文(设计)的题目要有一定的学术价值或现实意义,有一定的创新性。
5.选题要避免盲目性和随意性,充分考虑主客观条件,选题应大小适中,难易适度。
6.学生应在教师指导下独立撰写论文(进行设计)。选题原则上要求每生一题;两人或两人以上合作的课题,要明确共几人合作、每个学生独立完成的任务,要标明每个人在课题研究中所负责研究的内容及其在整个课题中所占的份量。确定选题后,学生要填报《本科毕业论文(设计)选题审批表》(表3)。
(二)开题报告
学生在指导教师的指导下,根据收集到的文献资料,拟订毕业论文(设计)工作任务。学生在领会题目的基础上,进一步了解任务的范围及涉及的素材,编写毕业论文(设计)工作计划,列出完成毕业论文(设计)任务所采取的方案与步骤,经指导教师批准后,填写《本科毕业论文(设计)开题报告及任务书》(表5)。
(三)中期检查
各学院要根据自己专业的特点制定关于论文撰写的时间安排和各环节的要求,教师要按规定时间与学生见面,对其论文(设计)进行指导。
未按规定接受中期检查的学生,不准参加论文答辩。
毕业论文应在指导教师指导下认真、反复修改。指导教师根据任务分解情况及时进行学生毕业论文(设计)的中期检查,并做好记录(表6),定期向院系汇报。
(四)论文(设计)答辩、成绩评定
1.毕业论文(设计)完成后,应在规定时间内进行答辩,各学院要组成论文答辩委员会(由学院领导和教学系领导、副教授及以上职称的教师组成)。人数多、工作量大的学院,答辩委员会可分设若干答辩小组,每小组至少三人,其中至少有一位高级职称教师。答辩由各小组长主持,指导教师不得担任答辩小组组长,每生答辩时间原则上不得少于20分钟。如有争议或其他需要,交由学院答辩委员会再次主持答辩后裁定。
2.答辩前,指导教师、评阅人要分别填写《毕业论文(设计)指导教师评分表》(表8)、《毕业论文(设计)评阅人评分表》(表10),给出所指导学生毕业论文(设计)的评语、评分,指导教师、评阅人有一方给出的成绩不及格时,答辩推迟至毕业前。
3.毕业论文(设计)应在答辩前一周送交答辩委员会,份数应不少于答辩小组人数。答辩后,答辩委员会(答辩组)要认真填写《本科毕业论文(设计)答辩评分表》(表12),对论文(设计)进行评价并给定答辩成绩。答辩小组给出的成绩不及格时,可在毕业前申请一次答辩,获得批准后由学院院长组织答辩。每生最多可以进行两次答辩。
4. 毕业论文(设计)最终成绩:把指导教师评分、评阅人评分、答辩评分的结果,按《山西大同大学关于本科毕业论文(设计)工作的管理规定》第六条之规定,计算出每个学生的毕业论文(设计)最终成绩。毕业论文(设计)成绩分布应客观、合理,一般情况下,优秀论文不超过学生总数的15%、良好占35%、中等占35%、及格和不及格共占15%。
(五)总结
答辩工作结束后,院系要在规定的时间,按照规定的方式记载、上报学生毕业论文(设计)成绩。做好校级优秀毕业论文(设计)和校级优秀指导教师的推荐工作,校级优秀毕业论文(设计)原则上在本单位取得优秀成绩的毕业论文(设计)中筛选,比例为5%。学院要就毕业论文(设计)工作中执行学校相关规定和要求的情况、学院工作特色、取得成绩的经验、存在问题及改进措施、对学校毕业论文(设计)工作的意见或建议等做认真总结,经讨论后交教务处备案。教务处会同教学评估与督导办公室组织专家对各学院毕业论文(设计)的组织管理工作进行检查评估,对毕业论文(设计)的质量进行随机抽查,把优秀毕业论文(设计)汇编成册留存于学校图书馆和学院资料室。
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