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生存为什么需要自我保护?
今天的青少年生活在幸福的时代,有良好的学习环境,丰富多彩的精神生活,应有尽有的物质条件,关怀备至的父母亲友……可以说,我们的生活充满阳光。但是,天空有时也会有乌云,甚至电闪雷鸣。这些乌云和电闪雷鸣就是天灾、社会隐患和人祸,它们不但会给我们带来不幸,有时甚至是终生遗憾。天灾主要是指自然灾害,从20年前的唐山大地震到今年内蒙古、云南的地震,从1987年大兴安岭的特大火灾到1995年全国性的大水灾,都是属于天灾,它给人民生命和财产造成的损失是十分巨大的。社会隐患则是指由于社会的前进、经济的发展所带来的一些威胁人类生存的隐患,由于对这些隐患防范不力而造成了对人类的伤害。例如触电、中毒、烟害、交通事故等等。人祸指的是社会上一小撮坏分子给人民生命财产带来的威胁。社会要前进,人类要生存,就必须“与天奋斗,与地奋斗,与人奋斗”。而在奋斗之中,自我保护是十分重要的。从某种意义上说,人类的发展史,就是自我保护、自求生存的历史。对于中学生来说,面对这五彩缤纷的世界,必须树立自我保护意识,学会掌握自我保护的方法,这样才能使自己不受伤害而顺利地生存下去。只有顺利地生存,才能使自己有所创造,有所发展,有所前进,这是我们今后为国家、为人民、为社会做出贡献的前提。 那么,中学生如何才能更好地保护自己呢?应该按以下三个方面去做。一、树立自我保护的意识。 许多事故发生后,当问及受害人时,多数人的回答是“你能想到会发生这样的事!”“不知道当时事情是怎样发生的”等等。这些话说明了一个问题,那就是受害人根本没有保护自己的意识,因此在盲然麻木之中成了牺牲品。自我保护意识是人们对自我安全的一种自觉的反映。由于这种反映是人的自觉心理活动,因而不论去做什么事情,都把自我保护放在心上,而且能够利用已有的经验去分析和预测可能出现的问题,从而减少事故的发生。例如横过马路,有的人总是看来往的车辆,从不抢行,而有的人总是想和汽车抢行。这就是意识问题。前者由于有自我保护意识、所以伴随他的是安全,而后者没有自我保护意识,等待他的将是危险。因此,每一个中学生都要树立自我保护意识。这种意识是在我们的生活、学习和社会交往中形成的,这就需要我们在处理和自身安全有关的事物中,首先要想到保护自己。有了生命,才能有一切。二、利用法律来保护自己。
面对社会上坏人的侵扰,面对校园的暴力,面对个别教师的体罚,面对少数家长的虐待,最好的自我保护武器就是法律。不论是《中华人民共和国宪法》,还是《中华人民共和国教育法》,不论是刑法,还是刑事诉讼法,都有对青少年保护的条文。特别是(未成年人保护法)更明确地规定了社会、学校、家庭对青少年保护的若干法律条文,也明确了青少年应受保护的范围。但现在我们的中学生法盲太多,不会利用法律保护自己。而用法律保护自己,首先要学法、知法,其后还要用法。在受人欺侮、遇到危险或可能发生危险时,主动争取学校、家庭和社会的保护和帮助,用法律来保护自己。三、学习自我保护的知识和方法。 不论是对天灾、社会隐患还是对人祸,掌握一定的防护知识,对减少或避免它们造成的伤害都是十分必要的。例如1994年9月16日发生在台湾海峡的7.3级地震,波及福建、广东、台湾三省,受灾人达千万之多。福建几所学校的学生因跳楼或踩塌楼梯而多人受伤,可是东山县实验小学因为学过地震知识和应急常识,学生在老师的统一指挥下,就地伏在课桌下,无一人受伤。
发生了交通意外事故,就得想办法赶紧报警,或向旁人求助帮忙报警。交通事故报警的程序是:①拨通电话122。③说明受伤程度。④说清肇事车的车牌号码、车型和颜色。
煤气中毒怎么办?
冬天室内生煤炉取暖,若门窗紧闭,又不装烟筒,时间一长就会头晕、头痛、恶心、呕吐、昏昏欲睡,直到昏迷不醒。这是因为人体吸入了一定数量的一氧化碳后造成的人体中毒现象,叫做煤气中毒。一氧化碳是无色、无臭、无味的气体,比空气略轻,人吸入后不容易发觉。轻度中毒感到头痛、头晕、恶心、站不稳,这时只要及时离开中毒环境,吸入新鲜空气,症状就会消失。中度中毒还会出现呼吸、心跳加快,烦躁,行走困难,并渐渐昏迷。如果继续留在中毒环境里,就会发展成重度中毒,出现手足冰冷,呼吸困难,脉搏微弱,血压下降,并造成死亡。 一旦发现煤气中毒,要立即打开门窗,把病人迅速抬到空气新鲜的地方,松解衣服,但应注意保暖。如已停止呼吸,要及时进行人工呼吸和体外心脏按摩,尽快送医院抢救。
怎样注意交通安全?
随着我国经济的腾飞,交通事业也得到了飞速发展,四通八达的公路、铁路网的建立,高速公路的不断增多,各种车辆迅猛增长,给我国的运输事业带来了勃勃生机。但随之而来的问题则是交通事故的不断发生。据统计,从1988年到1992年五年的时间,全国因交通事故死伤的人数多达105万人,其中死亡26万多人
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