高中数学-2.3-函数的单调性同步课时训练-北师大版必修1.docVIP

【世纪金榜】（教师用书）2014高中数学 2.3 函数的单调性同步课时训练 北师大版必修1 (30分钟 50分) 一、选择题（每小题4分，共16分） 1.定义在R上的函数f(x)满足f(x)2 013,则f(x)的最小值是( ) （A）2 013 （B）f(2 013) （C）2 013.001 （D）不能确定 2.(2012·衡阳高一检测)函数y=在下列哪个区间上是减少的( ) （A）（-∞，-3］ （B）（-∞，-1） （C）［1，+∞） （D）［-3，-1］ 3.设f(x)=(2a-1)x+b在R上是增加的，则有( ) （A）a≥ （B）a≤ （C）a＞ （D）a＜ 4.已知f(x)为R上的减函数，则满足f()f(1)的实数x的取值范围是( ) (A)(-∞,1) (B) (1,+∞) (C)（-∞，0）∪(0，1) (D)（-∞，0）∪(1，+∞) 二、填空题（每小题4分，共8分） 5.（2012·安徽高考）若函数f(x)=|2x+a|的增区间是［3,+∞)，则a=_________. 5.若函数f(x)=-|x|在区间［a,+∞)上是减少的，则实数a的取值范围是_______. 6.若函数y=ax,y=-在x∈(0,+∞)上都是减少的，则函数y=ax2+bx在（0，+∞）上的单调性为______________（填“增加的”或“减少的”）. 三、解答题（每小题8分，共16分） 7.(2012·偃师高一检测）已知函数y=x+（x0）有如下性质：如果常数a0,那么该函数在（0, ］上是减少的，在［，+∞）上是增加的.写出函数f(x)=x+ (x0)的增区间，并用定义证明. 8.（易错题）某商人如果将进货单价为8元的商品按每件10元售出时，每天可销售100件，现他采用提高售价，减少进货量的办法增加利润，已知这种商品每涨价1元，其销售数量就减少10件，问他将售价定为多少时，方能使他每天获得最大利润？（利润=销售收入-成本） 【挑战能力】 (10分)f(x)在区间（0，+∞)上是增加的，且f()=f(x)-f(y). (1)求f(1)的值； (2)若f(6)= 1,解不等式f(x+3)+f()2. 答案解析 1. 【解析】选D.由函数最小值的定义可知，f(x)的最小值是否存在不确定，故选D. 2. 【解析】选A.根据二次函数的图像，结合根号有意义可得答案为A. 3.【解析】选C.函数f(x)在R上是增加的，则有2a-10,解得a. 4.【解题指南】解不等式时，可分x0与x0两种情况讨论，并取并集. 【解析】选D.由函数的单调性可得1.当x0时，x∈(1,+∞);当x0时，不等式恒成立，所以x∈（-∞，0）∪(1，+∞),故选D. 5.【解析】作出函数f(x)=|2x+a|的图象，大致如图，根据图象可得函数的增区间为［-,+∞),即-=3,a=-6. 答案： -6 5.【解析】函数f(x)=-|x|的单调递减区间为［0，+∞),依题意得［a,+∞)?［0,+∞),所以a≥0. 答案：a≥0 【变式训练】若函数f(x)=在区间［a,+∞)上是增加的，则实数a的取值范围是_______. 【解析】函数f(x)==|x-1|的单调递增区间为［1，+∞),依题意得 ［a,+∞)?［1,+∞),∴a≥1. 答案：a≥1 6.【解析】∵y=ax及y=-在（0，+∞）上都是减少的， ∴a0,-b0,∴-0, ∴y=ax2+bx=a(x+)2-在（0，+∞）上是减少的. 答案：减少的 7.【解题指南】解答本题可直接根据定义写出单调增区间，然后利用单调性定义给出证明. 【解析】函数f(x)=x+(x0)的增区间为［2，+∞）. 证明如下：设x1,x2∈［2,+∞),且x1x2. 则f(x1)-f(x2)=x1+ =x1-x2+ =(x1-x2)× ∵2x1x2,∴x1-x20,x1x20,x1x2-40, ∴f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2), 所以函数f(x)=x+(x0)的增区间为［2，+∞）. 8.【解题指南】解答本题应先设出涨价为x元和利润为y元，建立利润与涨价的关系式，然后利用单调性求最值. 【解析】设每件涨价x元（0≤x≤10），利润为y元，则每天销售收入为（10+x)(100-10x)元，进货总价为8（100-10x),0≤x≤10,于是有y=(2+x)(100-10x)=-10(x-4)2+36