高考地理大一轮复习讲义-第十六单元-区域自然资源开发、生态保护和流域综合治理、开发.docVIP

第十六单元　区域自然资源开发、生态保护 和流域综合治理、开发　区域生态环境建设 　　地理兴趣小组对某小流域进行水土流失的调查。据此回答下面三题。 1.(2013重庆文综,9,4分)在调查之前,该组同学需要优先收集调查区的地形图和(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.气温分布图 B.降水量分布图 C.工业分布图 D.旅游景点分布图 2.(2013重庆文综,10,4分)流域产沙量(一定时间内流域内产出的泥沙总量)是水土流失调查中的一项重要指标。同学们提出了四种获得流域年产沙量的方法,可行的是(　　) A.测定一年内每次暴雨的土壤流失量做累加 B.测定一年内每次暴雨的土壤流失量做平均 C.在流域源头设置收集池,年终称取泥沙总量 D.在流域出口处设置收集池,年终称取泥沙总量 3.(2013重庆文综,11,4分)下图是几位同学根据调查结果绘制的坡度与单位面积产沙量关系曲线,其中符合水土流失一般规律的是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 4.(2012江苏地理,30D,10分)下图是我国水土流失重点区和生态安全战略工程分布示意图。读图回答下列问题。 (1)我国水土流失重点区水土流失严重的共同原因是　　　　　　、　　　　。(2分)? a.位于地势二、三级阶梯的交界处　b.气温年较差大 c.降水集中　　　　　　　　　　 d.植被破坏严重 (2)以流水作用为主的侵蚀区界线以西的主要外力作用是　　　　　。(1分)? (3)对减轻长江、黄河中下游地区旱涝灾害都有重要意义的生态安全战略工程是　　　　、　　　　(填图中代号)。①工程所在区域的主要生态环境问题是　　　　　　　　　　　　　　　。(3分)? (4)分别从地形和气候两方面比较分析①、④建设防护林的条件。(4分) 5.[2012山东文综,26(4)(5),8分]阅读材料,回答问题。 　　辽河地处我国东北半干旱半湿润地区,其干流水量主要来自东侧支流,泥沙则主要来自西侧支流,有“东水西沙”之说。流域内人口密集,工农业生产集中,水资源量远小于其北部的松花江流域,为此国家规划实施“引松济辽”调水工程。下图为辽河流域局部区域图。 (1)“丁坝”是辽河河道整治中常采用的一种工程。上图右上角为丁坝景观图。试推断丁坝的作用。(2分) (2)指出建设“引松济辽”调水工程、打造东北黄金水道,对辽河干流地区经济发展的积极意义。(6分) 　区域自然资源综合开发 　　读我国某区域示意图,完成下题。 6.(2012浙江文综,8,4分)2011年11月4日,我国首个千万千瓦级风电基地在酒泉启动建设。该地建风电基地的有利条件有(　　) ①可利用周围未利用土地 ②距冬季风源地近,风力强劲 ③人口众多,经济发达 ④能源短缺,需求量大 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.[2013山东文综,27(2),6分]阅读材料,回答问题。 　　巴西盛产甘蔗,产量居世界首位。2012年4月至2013年3月,巴西甘蔗产量达5.6亿吨。其中一半以上用于生产乙醇,是世界第二大乙醇生产国,该国近半数汽车使用乙醇汽油。上图为巴西及周边区域图。 　　有人建议我国借鉴巴西的经验,以甘蔗或粮食作原料大量生产乙醇作为汽车燃料。试分析其利弊。(6分) 8.[2013课标Ⅱ,37(1)(2)(3),20分]阅读图文资料,完成下列要求。 　　原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大桉树,主根深扎地下,能大量吸收地下水。这几种桉树适应性强,生长迅速,3~5年即可成材,统称“速生桉”。我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。下图中a、b分别示意该地速生桉种植前、后的变化。 (1)读图a,分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。(6分) (2)读图b,分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。(8分) (3)简述我国西南地区引种速生桉发展造纸业的理由。(6分) 9.[2011北京文综,40(2),8分]阅读材料,回答问题。 人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注,1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。 　　2011年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳”。 森林在自然地理环境中的作用示例表 大气 吸收二氧化碳,二氧化硫,一氧化氮,一氧化碳等;降低风速,吸附飘尘 水文 蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环 土壤 根系固持土壤;枯枝落叶层吸收一定量的降水 生物 为半数以上的物种提供栖息地 　　根据上表,概述森林的生态效益。 10.[2011课标文综,36(2),12分]依据图文资料及所学知识,完成问题。 某岛国人口约500万(2009年),经济发达,淡水资源严重不足,该国国土面积约640平方千米,其中主岛面积约540平方千米,地形单调,平均海拔不足15米,岛上河流最长不足16千米。图甲示意该国主岛及其附近地区,图乙为对应的气候